Формування самостійного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із заїканням засобом моделювання мовних ситуацій

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorФесенко, Л. П.
dc.date.accessioned2024-03-07T13:25:02Z
dc.date.available2024-03-07T13:25:02Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі здійснено теоретичний аналіз психолого-педагогічних засад формування самостійного мовлення у дітей із заїканням засобом моделювання мовних ситуацій. Проведено дефінітивну характеристику ключових понять дослідження: „заїкання”, „клаттерінг”, „невротичне заїкання”, „неврозоподібне заїкання”. Визначено види, форми, типи мозкові механізми при заїканні та перебіг цього недуга. Розроблено корекційну методику, яка спрямована на формування самостійного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із заїканням. The qualification work provides a theoretical analysis of psychological and pedagogical principles for the formation of independent speech in children with stuttering through the method of modeling language situations. A definitive characterization of key research concepts such as "stuttering," "cluttering," "neurotic stuttering," and "neurosis-like stuttering" is conducted. Types, forms, and brain mechanisms during stuttering, as well as the course of this disorder, are determined. A correctional methodology has been developed, aimed at fostering independent speech in preschool children with stuttering.
dc.identifier.citationФесенко Л. П. Формування самостійного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із заїканням засобом моделювання мовних ситуацій : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 016 Спеціальна освіта / Л. П. Фесенко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. спец. педагогіки. – Харків, 2024. – 80 с. : табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14288
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдіти
dc.subjectзаїкання
dc.subjectкорекція
dc.subjectмоделювання мовних ситуацій
dc.subjectсамостійне мовлення
dc.subjectchildren
dc.subjectstuttering
dc.subjectcorrection
dc.subjectmodeling language situations
dc.subjectindependent speech
dc.titleФормування самостійного мовлення у дітей старшого дошкільного віку із заїканням засобом моделювання мовних ситуацій
dc.title.alternativeFormation of Independent Speech in Preschool Children with Stuttering through Modeling Language Situations
dc.typeOther
Файли
Колекції
2024