Формування педагогічного мислення майбутніх учителів суспільствознавчих дисциплін як психолого-педагогічна проблема
dc.contributor.author | Перепилиця, Г. А. | |
dc.date.accessioned | 2018-10-29T10:49:16Z | |
dc.date.available | 2018-10-29T10:49:16Z | |
dc.date.issued | 2017-04-11 | |
dc.description.abstract | У роботі розглянуто проблему формування педагогічного мислення майбутніх учителів суспільствознавчих дисциплін як психолого-педагогічну проблему : розкрито суть педагогічного мислення як професійної компетентності педагога. Визначено основні якості вчителя суспільствознавчих дисциплін та проблеми суспільства. В работе рассмотрена проблема формирования педагогического мышления будущих учителей обществоведческих дисциплин как психолого-педагогическую проблему : раскрыта суть педагогического мышления как профессиональной компетентности педагога. Определены основные качества учителя обществоведческих дисциплин и проблемы общества. The problem of formation of pedagogical thinking of future teachers of social sciences disciplines is considered in the paper. Psychological-pedagogical problem : the essence of pedagogical thinking as the professional competence of the teacher is revealed. The basic qualities of teachers of social sciences disciplines and problems of society are determined. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Перепилиця Г. А. Формування педагогічного мислення майбутніх учителів суспільствознавчих дисциплін як психолого-педагогічна проблема / Г. А. Перепилиця // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів : теорія і практика : матер. ІІ міжнар. наук-практ. конф., 11 квіт. 2017 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; [редкол. : О. А. Андрущенко (голов. ред.) та ін.]. – Харків : Стиль-Издат, 2017. – С. 172–174. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1784 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | ХНПУ імені Г. С. Сковороди, Стиль-Издат | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | мислення | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагогічне мислення | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | компетенція | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | суспільствознавство | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | аспірантські роботи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | мышление | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагогическое мышление | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | компетенция | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | обществоведение | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | аспирантские работы | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | thinking | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | pedagogical thinking | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | competence | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | social sciences | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | postgraduate work | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | Формування педагогічного мислення майбутніх учителів суспільствознавчих дисциплін як психолого-педагогічна проблема | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Формирование педагогического мышления будущих учителей обществоведческих дисциплин как психолого-педагогическая проблема | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Formation of pedagogical thinking of future teachers of social science disciplines as a psychological and pedagogical problem | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Conference proceedings | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Перепелиця Г. А. .pdf
- Розмір:
- 1.45 MB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: