ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНТОВ К ВОЗМОЖНОСТЯМ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИНФОРМАЦИОННО‒КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ ПО ФИЗИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ
Завантаження...
Дата
2014
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, Университет Казимира Великого (г. Быдгощ, Польша)
Анотація
Цель: проанализировать проблему формирования отношения студентов к занятиям по физическому воспитанию и применению информационно-коммуникационных технологий в физическом воспитании в высших учебных заведениях. Материал: в анкетировании приняли участие 245 студентов. Результаты: установлено, что занятия по физическому воспитанию с использованием современных технологий являются более эффективными по сравнению с традиционными занятиями (52 %), носят более эмоциональный характер, способствуют улучшению настроения (28%), способствуют обеспечению студентов новейшей современной информацией относительно здоровья (26%), способствуют увеличению энергозатрат организма (8%). Выводы: показана необходимость разработки и применения информационно-коммуникационных технологий и нетрадиционных форм физического воспитания для повышения эффективности учебного процесса по физическому воспитанию в высших учебных заведениях. Мета: проаналізувати проблему формування ставлення студентів до занять з фізичного виховання та застосуванню інформаційно-комунікаційних технологій у фізичному вихованні у вищих навчальних закладах. Матеріал: в анкетуванні взяли участь 245 студентів. Результати: встановлено, що, на думку студентів, заняття з фізичного виховання з використанням сучасних технологій є більш ефективними в порівнянні з традиційними заняттями (52%), носять більш емоційний характер, сприяють поліпшенню настрою (28%), сприяють забезпеченню студентів новітньою сучасною інформацією щодо здоров'я (26%), сприяють збільшенню енерговитрат організму. Висновки: показана необхідність розробки і застосування інформаційно-комунікаційних технологій та нетрадиційних форм фізичного виховання для підвищення ефективності навчального процесу з фізичного виховання у вищих навчальних закладах. Purpose: to analyze the problem of the formation of students’ attitudes toward physical education classes and the application of information and communication technologies in physical education in higher education institutions. Material: in the survey participated 245 students. Results: it was found that according to students in physical education classes with the use of modern technologies are more efficient than traditional occupations (52%) are more emotional nature, help to improve mood (28%), helps to provide students the latest up to date information relative health (26 %) contribute to increased power consumption of an organism (8%). Conclusion: the need for the development and application of information and communication technologies and nontraditional forms of physical education to improve the effectiveness of the educational process in physical education in higher education institutions.
Опис
Ключові слова
студенты, анкетирование, информация, коммуникация, воспитание, культура, здоровье, студенти, анкетування, інформація, комунікація, виховання, культура, здоров’я, students, questionnaires, information, communication, education, culture, health
Цитування
Отношение студентов к возможностям применения современных информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе по физическому воспитанию / А. С. Ильницкая [и др.] // Физическое воспитание студентов : журн. / Харьков. нац. пед. ун-т им. Г. С. Сковороды ; [редкол.: С. С. Ермаков (гл. ред.) и др.]. ‒ Харьков ; Быдгощ : ХНПУ : Ун-т Казимира Вел., 2014. – № 2. – С. 18–24.