МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ УЧНІВ РОЗВ’ЯЗАННЮ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКісіль, Г. В.
dc.contributor.authorЗаярна, В. Д.
dc.date.accessioned2023-12-22T11:50:04Z
dc.date.available2023-12-22T11:50:04Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ публікації розглянуто визначення методичних особливостей навчання учнів розв’язанню геометричних задач. Геометрія, як один з предметів шкільного курсу, займає провідне місце і значно впливає на духовне становлення особистості учня. Зазначено, що розв’язання геометричної задачі передбачає: план, спосіб, метод виконання вимоги задачі; процес виконання вимоги задачі, процес виконання плану розв’язання; результат виконання плану розв’язання. Методичною особливістю розв’язання геометричних задач є те, що учні поступового, але упродовж тривалого проміжку часу мають працювати на основі системно-діяльнісного підходу. Для реалізації даного процесу використовують навчальні завдання, складені відповідно до основних етапів розв’язання геометричних задач. The publication examines the definition of methodological features of teaching students to solve geometric problems. Geometry, as one of the subjects of the school course, occupies a leading place and significantly affects the spiritual formation of the student's personality. It is noted that solving a geometric problem involves: a plan, a method, a method of fulfilling the requirements of the problem; the process of fulfilling the task requirement, the process of fulfilling the solution plan; the result of the implementation of the resolution plan. A methodological feature of solving geometric problems is that students must work gradually, but over a long period of time, on the basis of a system-activity approach. To implement this process, educational tasks are used, composed according to the main stages of solving geometric problems.
dc.identifier.citationКісіль Г. В. Методичні особливості навчання учнів розв'язанню геометричних задач / Г. В. Кісіль, В. Д. Заярна // Вісник Сковородинівської академії молодих учених [Електронне видання] : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2021. – С. 395–399.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13428
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectвивчення математики
dc.subjectгеометрія
dc.subjectгеометричні задачі
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectstudying mathematics
dc.subjectgeometry
dc.subjectgeometric problems
dc.subjectmaster's theses
dc.titleМЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ НАВЧАННЯ УЧНІВ РОЗВ’ЯЗАННЮ ГЕОМЕТРИЧНИХ ЗАДАЧ
dc.title.alternativeMETHODOLOGICAL FEATURES OF TEACHING STUDENTS TO SOLVE GEOMETRIC PROBLEMS
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Кісіль Г. В., Заярна В. Д. Методичні особливості навчання учнів розв'язанню геометричних задач.pdf
Розмір:
5.23 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра математики