КОМЕНТОВАНЕ ПИСЬМО ЯК ОДИН ІЗ МЕТОДИЧНИХ ПРИЙОМІВ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
dc.contributor.author | Серебряннікова, Є. П. | |
dc.date.accessioned | 2021-04-09T08:31:25Z | |
dc.date.available | 2021-04-09T08:31:25Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | У статті розглянуто методичний прийом "коментоване письмо", як один з ефективних видів логопедичної роботи щодо подолання порушень писемного мовлення у молодших школярів, який може використовувати вчитель-логопед під час проведення корекційної роботи, доведено його ефективність. В статье рассмотрен методический прием "комментируемое письмо", как один из эффективных видов логопедической работы по преодолению нарушений письменной речи у младших школьников, который может использовать учитель-логопед во время проведения коррекционной работы, доказана его эффективность. The article considers the methodical method of "commented letter" as one of the effective types of speech therapy work to overcome speech disorders in primary school children, which can be used by a speech therapist during correctional work, proved its effectiveness. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Серебряннікова Є. П. Коментоване письмо як один із методичних прийомів корекції порушень писемного мовлення у дітей молодшого шкільного віку / Є. П. Серебряннікова // Актуальні питання корекційної та інклюзивної освіти : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.), Т. Ю. Маркіна, Л. Є. Перетяга]. – Харків : ХНПУ, 2020. – С. 307–311. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4598 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | діти з особливими освітніми потребами | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | інклюзивна форма навчання | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | порушення писемного мовлення | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | коментоване письмо | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | магістерські роботи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | дети с особыми образовательными потребностями | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | инклюзивная форма обучения | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | нарушения письменной речи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | комментируемое письмо | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | магистерские работы | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | children with special educational needs | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | inclusive form of education | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | violation of written speech | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | annotated letter | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | master's work | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | КОМЕНТОВАНЕ ПИСЬМО ЯК ОДИН ІЗ МЕТОДИЧНИХ ПРИЙОМІВ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕНЬ ПИСЕМНОГО МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | КОММЕНТИРУЕМОЕ ПИСЬМО КАК ОДИН ИЗ МЕТОДИЧЕСКИХ ПРИЕМОВ КОРЕКЦИИ НАРУШЕНИЙ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | COMMENTED LETTER AS ONE OF THE METHODS CORRECTION OF WRITTEN SPEECH DISORDERS IN CHILDREN JUNIOR SCHOOL AGE | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Серебряннікова Є.П. Методики та прийоми подолання дисграфії.pdf
- Розмір:
- 993.81 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: