Впровадження змішаного навчання у підготовці майбутніх учителів: досвід та перспективи

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПономарьова, Н. О.
dc.date.accessioned2021-09-08T08:17:33Z
dc.date.available2021-09-08T08:17:33Z
dc.date.issued2021-03-31
dc.description.abstractНа підставі аналізу досвіду змішаного навчання на фізико-математичному факультету ХНПУ імені Г. С. Сковороди встановлено умови його запровадження у закладах вищої педагогічної освіти (підготовка викладачів, вибір моделі, розробка навчально-методичного забезпечення,реалізації усіх складових освітнього процесу, супровід змішаного навчання). На основании анализа опыта смешанного обучения на физико-математическому факультету ХНПУ имени Г. С. Сковороды установлены условия его введения в учреждениях высшего педагогического образования (подготовка преподавателей, выбор модели, разработка учебно-методического обеспечения, реализации всех составляющих образовательного процесса, сопровождение смешанного обучения). Based on the analysis of the experience of blended learning at the Faculty of Physics and Mathematics of G.S. Skovoroda KhNPU, the condition of its introduction in institutions of higher pedagogical education (teacher training, choice of models, development of educational and methodological support, implementation of all components of the educational process, support of blended learning) .uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationПономарьова Н. О. Впровадження змішаного навчання у підготовці майбутніх учителів: досвід та перспективи / Н. О. Пономарьова // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 31 бер. – 2 квіт. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: С. Т. Золотухіна та ін.]. – Харків : Мітра, 2021. – Т. 1. – С. 123–126.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7886-20-3
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5942
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Мітраuk_UA.UTF-8
dc.subjectдистанційна освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectзмішане навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаклади вищої педагогічної освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectумови впровадження змішаного навчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectдистанционное образованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectсмешанное обучениеuk_UA.UTF-8
dc.subjectучреждения высшего педагогического образованияuk_UA.UTF-8
dc.subjectусловия внедрения смешанного обученияuk_UA.UTF-8
dc.subjectdistance educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectblended learninguk_UA.UTF-8
dc.subjectinstitutions of higher pedagogical educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectconditions of introduction of changed learninguk_UA.UTF-8
dc.titleВпровадження змішаного навчання у підготовці майбутніх учителів: досвід та перспективиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeВнедрение смешанного обучения в подготовке будущих учителей: опыт и перспективыuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeIntroduction of blended learning in the training of future teachers: experience and prospectsuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Пономарьова Н. О. .pdf
Розмір:
773.76 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра інформатики