ЗАВДАННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРОВИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ ЇХ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ
dc.contributor.author | Аразгелдієва, М. Б. | |
dc.date.accessioned | 2021-04-05T13:12:06Z | |
dc.date.available | 2021-04-05T13:12:06Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Статтю присвячено проблемі порушень просторових уявлень у дітей із затримкою психічного розвитку. Розглядається актуальність вивчення сформованості зазначених уявлень у дітей старшого дошкільного віку як один із показників їхньої готовності до навчання у школі. Описуються причини і наслідки порушень зорово-просторових уявлень у дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР). Статья посвящена проблеме нарушений пространственных представлений у детей с задержкой психического развития. Рассматривается актуальность изучения сформированности указанных представлений у детей старшего дошкольного возраста как один из показателей их готовности к обучению в школе. Описываются причины и последствия нарушений зрительно-пространственных представлений у детей с задержкой психического развития (ЗПР). The article is devoted to the problem of disorders of spatial representations in children with mental retardation. The urgency of studying the formation of these ideas in older preschool children is considered as one of the indicators of their readiness to study at school. The causes and consequences of visual-spatial disorders in children with mental retardation (MDR) are described. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Аразгелдієва М. Б. Завдання формування просторових уявлень у дітей із затримкою психічного розвитку як важлива складова процесу підготовки їх до навчання у школі / М. Б. Аразгелдієва // Актуальні питання корекційної та інклюзивної освіти : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.), Т. Ю. Маркіна, Л. Є. Перетяга]. – Харків : ХНПУ, 2020. – С. 13–18. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4534 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | просторові уявлення | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | діти дошкільного віку | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | затримка психічного розвитку | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | магістерські роботи | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | пространственные представления | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | дети дошкольного возраста | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | задержка психического развития | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | магистерские работы | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | spatial representations | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | preschool children | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | impaired mental function | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | master's work | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | ЗАВДАННЯ ФОРМУВАННЯ ПРОСТОРОВИХ УЯВЛЕНЬ У ДІТЕЙ ІЗ ЗАТРИМКОЮ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ЯК ВАЖЛИВА СКЛАДОВА ПРОЦЕСУ ПІДГОТОВКИ ЇХ ДО НАВЧАННЯ У ШКОЛІ | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | ЗАДАЧИ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ КАК ВАЖНОЙ СОСТАВЛЯЮЩЕЙ ПРОЦЕССА ПОДГОТОВКИ ИХ К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | TASKS OF FORMATION OF SPATIAL REPRESENTATIONS IN CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION AS AN IMPORTANT COMPONENT OF THE PROCESS OF PREPARING THEM FOR LEARNING AT SCHOOL | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Аразгелдієва М.Б. Завдання формування просторових уявлень (1).pdf
- Розмір:
- 999.18 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: