Нетрадиційні форми роботи як засіб розвитку навички говоріння молодших школярів НУШ
Завантаження...
Дата
2024-05-10
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто розвиток навички говоріння молодших школярів. Зазначено, що говоріння відіграє ключову роль у спілкуванні, навчанні, культурному обміні та соціальній взаємодії, тому формування навички говоріння у молодших школярів є важливим і комплексним процесом, який включає в себе психологічні, фізіологічні та соціальні аспекти. Використання на уроках української мови нетрадиційних форм та методів роботи з урахуванням вікових та психофізіологічних особливостей учнів початкової школи, сприяє їх активізації під час уроку та підвищенню інтересу до навчання. The article examines the development of speaking skills of younger schoolchildren. It is noted that speaking plays a key role in communication, learning, cultural exchange and social interaction, therefore the formation of speaking skills in younger schoolchildren is an important and complex process that includes psychological, physiological and social aspects. The use of non-traditional forms and methods of work in Ukrainian language lessons, taking into account the age and psychophysiological characteristics of primary school students, contributes to their activation during the lesson and increased interest in learning.
Опис
Ключові слова
розвиток мовлення, освітній процес, початкова школа, студентські роботи, speech development, educational process, primary school, student works
Цитування
Посилаєва А. Нетрадиційні форми роботи як засіб розвитку навички говоріння молодших школярів НУШ / А. Посилаєва // Актуальні проблеми навчання і виховання молодших школярів : матеріали І Всеукр. наук.-практ. онлайн-конф. здобувачів вищ. освіти і молод. учених, Харків, 10 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; за заг. ред. Л. П. Ткаченко]. – Харків, 2024. – С. 80.