РОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДНИХ ЗАДАЧ У КУРСІ МАТЕМАТИКИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКондратенко, А. О.
dc.date.accessioned2023-03-22T13:20:18Z
dc.date.available2023-03-22T13:20:18Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractУ роботі на основі проведеного аналізу літературних джерел схарактеризовано теоретичні основи прикладної спрямованості навчання математики: науково обґрунтовано значення і функції прикладних задач, основні види прикладних математичних задач та загальні методи їх розв’язування; розкрито можливості задач прикладного змісту у формуванні в учнів ключових компетентностей; основні шляхи реалізації прикладної спрямованості навчання математики у профільній школі. Розроблено й експериментально перевірено методику реалізації прикладної спрямованості навчання математики у профільній школі; доведено її позитивний вплив на рівні сформованості навчальних можливостей учнів за всіма визначеними критеріями і показниками. In the work, based on the analysis of literary sources, the theoretical foundations of the applied orientation of mathematics education are characterized: the meaning and functions of applied problems, the main types of applied mathematical problems and general methods of solving them are scientifically substantiated; the possibilities of applied content tasks in the formation of students' key competencies are revealed; the main ways of implementing the applied orientation of mathematics education in a specialized school. The method of implementation of the applied orientation of mathematics education in a specialized school was developed and experimentally verified; its positive influence on the level of formation of students' educational opportunities according to all the specified criteria and indicators has been proven.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationКондратенко А. О. Розв'язування прикладних задач у курсі математики профільної школи : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014 Середня освіта (Математика) / А. О. Кондратенко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. математики. – Харків, 2022. – 116 с. : табл. + дод.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/10597
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectприкладна спрямованість шкільного курсу математикиuk_UA.UTF-8
dc.subjectприкладна задачаuk_UA.UTF-8
dc.subjectматематична модельuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчальний веб-сайтuk_UA.UTF-8
dc.subjectapplied orientation of the school mathematics courseuk_UA.UTF-8
dc.subjectapplied problemuk_UA.UTF-8
dc.subjectmathematical modeluk_UA.UTF-8
dc.subjecteducational websiteuk_UA.UTF-8
dc.titleРОЗВ’ЯЗУВАННЯ ПРИКЛАДНИХ ЗАДАЧ У КУРСІ МАТЕМАТИКИ ПРОФІЛЬНОЇ ШКОЛИuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeSOLVING APPLIED PROBLEMS IN THE MATHEMATICS COURSE IN A SPECIALISED SCHOOLuk_UA.UTF-8
dc.typeOtheruk_UA.UTF-8
Файли
Колекції
2022