ТВОРЧА ШКОЛА ЯК ОСЕРЕДОК ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorКалашник, М. П.
dc.contributor.authorПляка, М. О.
dc.date.accessioned2023-10-27T11:11:20Z
dc.date.available2023-10-27T11:11:20Z
dc.date.issued2021-01-20
dc.description.abstractУ статті розглядається творча школа як інституалізована або неінстітуалізірована спеціалізована за родом діяльності, характеру знань і способу їх передачі спільнота, об'єднана навколо загальновизнаного лідера, що підкоряється ієрархічній системі відносин, засвоює або розробляє єдину естетичну або/та навчальну програму. Безперервність розвитку забезпечується поряд зі школою іншими типами зв'язків, у тому числі, художнім напрямом, епохальним і національним стилем. Тим не менш, феномен школи має особливі властивості та функції зберігача та транслятора знань, діяльнісного досвіду, комплексу духовно-матеріальних цінностей. The article considers a creative school as an institutionalized or non-institutionalized community specialized in the type of activity, the nature of knowledge and the method of its transmission, united around a universally recognized leader, obeying a hierarchical system of relations, assimilating or developing a single aesthetic and/or educational program. Continuity of development is ensured along with the school by other types of connections, including artistic direction, epochal and national style. Nevertheless, the school phenomenon has special properties and functions as a keeper and translator of knowledge, activity experience, and a complex of spiritual and material values. ​
dc.identifier.citationКалашник М. П. Творча школа як осередок виховання особистості / М. П. Калашник, М. О. Пляка // Fundamental and applied research in the modern world : Abstracts of VI International Scientific and Practical Conference, Boston, USA, 20–22 January 2021. – Boston, 2021. – Pp. 509–514.
dc.identifier.isbn978-1-73981-124-2
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12839
dc.language.isouk
dc.publisherBoScience Publisher
dc.subjectтворча школа
dc.subjectнормотворчість
dc.subjectнаступність
dc.subjectпрофесіоналізм
dc.subjectзнання
dc.subjectхудожнє і наукове пізнання
dc.subjectнавчання
dc.subjectосвіта
dc.subjectособистість
dc.subjectcreative school
dc.subjectrule-making
dc.subjectcontinuity
dc.subjectprofessionalism
dc.subjectknowledge
dc.subjectartistic and scientific knowledge
dc.subjecttraining
dc.subjecteducation
dc.subjectpersonality
dc.titleТВОРЧА ШКОЛА ЯК ОСЕРЕДОК ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ
dc.title.alternativeCREATIVE SCHOOL AS A CENTER FOR PERSONALITY EDUCATION
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Калашник М.П., Пляка М.О. Творча школа як осередок виховання особистості.pdf
Розмір:
11.37 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра музичного мистецтва