НАПРЯМКИ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З КОРЕКЦІЇ ДИСГРАФІЇ ВНАСЛІДОК ПОРУШЕНЬ МОВНОГО АНАЛІЗУ ТА СИНТЕЗУ

dc.contributor.authorПросяник, О. П.
dc.date.accessioned2024-04-04T13:12:31Z
dc.date.available2024-04-04T13:12:31Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті визначено напрями логопедичної роботи, що сприятимуть формуванню навичок мовного аналізу та синтезу за допомогою ігор та ігрових вправ. Розглянуто зміст роботи, направленої на розвиток аналізу речення на слова та синтезу речення зі слів. Зазначено, що сформованість операцій мовного аналізу і синтезу є міцним підґрунтям для успішного оволодіння писемним мовленням, а їх порушення можуть призвести до виникнення дисграфії у молодших школярів. Для її усунення повинна вестися цілеспрямована, методично виважена робота, яка має чіткі напрямки і етапи. Щоб ця робота була максимально ефективною під час проведення корекційних занять слід використовувати доречні ігри та ігрові вправи. Вони завжди сприяють збудженню у дитини інтересу до навчальної діяльності, створюють позитивний емоційний фон, сприяють створенню важливої і бажаної ситуації успіху на занятті. The article defines the areas of speech therapy work that will contribute to the formation of language analysis and synthesis skills with the help of games and game exercises. The content of the work aimed at the development of the analysis of sentences into words and the synthesis of sentences from words is considered. It is noted that the formation of operations of language analysis and synthesis is a solid basis for successful mastery of written speech, and their violations can lead to dysgraphia in younger schoolchildren. To eliminate it, purposeful, methodically balanced work should be carried out, which has clear directions and stages. In order for this work to be as effective as possible during corrective classes, appropriate games and game exercises should be used. They always contribute to arousing the child's interest in educational activities, create a positive emotional background, contribute to the creation of an important and desired situation of success in the lesson.
dc.identifier.citationПросяник О. П. Напрямки логопедичної роботи з корекції дисграфії внаслідок порушень мовного аналізу та синтезу / О. П. Просяник // Система освіти і виховання дітей з особливими освітніми потребами: досвід минулого – погляд у майбутнє : до 85-річчя акад. В. І. Бондаря [Електронне видання] : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2023. – С. 435–439.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14539
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectдисграфія внаслідок несформованості мовного аналізу та синтезу
dc.subjectдисграфічні помилки
dc.subjectдіагностична методика
dc.subjectкорекційна робота
dc.subjectлогопедична робота
dc.subjectігри та ігрові вправи
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectdysgraphia due to lack of language analysis and synthesis
dc.subjectdysgraphic errors
dc.subjectdiagnostic technique
dc.subjectcorrective work
dc.subjectspeech therapy work
dc.subjectgames and game exercises
dc.subjectmaster's works
dc.titleНАПРЯМКИ ЛОГОПЕДИЧНОЇ РОБОТИ З КОРЕКЦІЇ ДИСГРАФІЇ ВНАСЛІДОК ПОРУШЕНЬ МОВНОГО АНАЛІЗУ ТА СИНТЕЗУ
dc.title.alternativeDIRECTIONS OF SPEECH THERAPY WORK ON CORRECTION DYSGRAPHIA DUE TO LANGUAGE ANALYSIS DISORDERS AND SYNTHESIS
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Просяник О.П. Напрямки логопедичної роботи з корекції дисграфії.pdf
Розмір:
5.94 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: