Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації педагогіки партнерства

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorБодрова, Д. Д.
dc.contributor.authorФілатова, Л. С.
dc.date.accessioned2022-01-31T11:32:34Z
dc.date.available2022-01-31T11:32:34Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractЗміна ціннісної основи освіти призвело до необхідності введення нового поняття, що відображає інтегральну здатність особистості вирішувати поставлені перед нею завдання, що вбирає в себе знання і досвід, накопичені людством, засвоєні особистістю і трансформовані відповідно до її індивідуальних особливостей. Таким поняттям стала компетентність - загальна здатність особистості успішно вирішувати певні завдання, зумовлені специфікою здійснюваної діяльності. Изменение ценностной основы образования привело к необходимости введения нового понятия, отражающего интегральную способность личности решать поставленные перед ней задачи, впитывающие в себя знания и опыт, накопленные человечеством, усвоенные личностью и трансформируемые в соответствии с ее индивидуальными особенностями. Таким понятием стала компетентность – общая способность личности успешно решать определенные задачи, обусловленные спецификой осуществляемой деятельности. Changing the value base of education has led to the need to introduce a new concept that reflects the integral ability of the individual to solve problems, absorbing knowledge and experience gained by mankind, assimilated by the individual and transformed according to its individual characteristics. Such a concept has become competence - the general ability of the individual to successfully solve certain problems due to the specifics of the activity.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationБодрова Д. Д. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації педагогіки партнерства / Д. Д. Бодрова, Л. С. Філатова // International scientific innovations in human life : the 3rd International scientific and practical conference, Manchester, september 22-24, 2021. – Manchester : Cognum Publishing House, 2021. – С. 152–156.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn978-92-9472-195-2
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6904
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherScientific Publishing Center “Sci-conf.com.ua”: Cognum Publishing House, Manchester, United Kingdomuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогічна взаємодіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectнавчанняuk_UA.UTF-8
dc.subjectрозвитокuk_UA.UTF-8
dc.subjectпедагогическое взаимодействиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectобучениеuk_UA.UTF-8
dc.subjectразвитиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectpedagogical interactionuk_UA.UTF-8
dc.subjectteachinguk_UA.UTF-8
dc.subjectdevelopmentuk_UA.UTF-8
dc.titleПідготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації педагогіки партнерстваuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПодготовка будущих учителей начальных классов к реализации педагогики партнерстваuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePreparation of future primary school teachers for the implementation of partnership pedagogyuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Бодрова Д. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до реалізації педагогіки партнерства.pdf
Розмір:
606.97 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра початкової і професійної освіти