Зміст складових самоосвітньої компетентності школяра в умовах цифровізації освіти
dc.contributor.author | Майстрюк, І. | |
dc.contributor.author | Пономарьова, Н. | |
dc.date.accessioned | 2022-11-24T15:20:48Z | |
dc.date.available | 2022-11-24T15:20:48Z | |
dc.date.issued | 2022-05-11 | |
dc.description.abstract | В статті розглянуто цифровізацію освіти, де у змісті складових самоосвітньої компетентності школяра змінюється роль окремих елементів та з‘являються нові елементи. Так, наприклад, у мотиваційно-ціннісній складовій підвищується значущість усвідомлення цінності самоосвіти, у змістово-процесуальній – особливе місце займають навички використання інформаційно-комунікаційних технологій та медіаграмотність, у контрольно-рефлексивній – учнів планувати власну навчально-пізнавальну діяльність і керувати нею з використанням автоматизованих контрольно-діагностичних засобів тощо. The article deals with the digitalization of education, where in the content of the components of self-educational competence of the student changes the role of individual elements and there are new elements appear. For example, in the motivational and value component increases importance of awareness of the value of self-education, in the content-procedural – special place is occupied by the skills of using information and communication technologies and media literacy, in the control and reflection – students to plan own educational and cognitive activity and manage it with the use of automated control and diagnostic tools, etc. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Майстрюк І. Зміст складових самоосвітньої компетентності школяра в умовах цифровізації освіти / І. Майстрюк, Н. Пономарьова // Інноваційні педагогічні технології в цифровій школі : тез доп. учасників IV Всеукр. (з міжнар. участю) наук.-практ. конф. молод. учених, Харків, 11–12 трав. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків, 2022. – С. 141–143. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9099 | |
dc.language.iso | uk | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | цифровізація освіти | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | компетентність | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | digitalization of education | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | competence | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | Зміст складових самоосвітньої компетентності школяра в умовах цифровізації освіти | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | Content of components of self-educational competence of a schoolchild in the context of digitalization of education | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Thesis | uk_UA.UTF-8 |
Файли
Оригінальний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- Майстрюк І., Пономарьова Н. Зміст складових самоосвітньої компетентності.pdf
- Розмір:
- 599.3 KB
- Формат:
- Adobe Portable Document Format
- Опис:
Ліцензійний пакет
1 - 1 з 1
Завантаження...
- Назва:
- license.txt
- Розмір:
- 9.64 KB
- Формат:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Опис: