МОТИВ ПОДОРОЖІ І ВИПРОБОВУВАННЯ ЯК ЗАСІБ САМОПІЗНАННЯ В ЖАНРІ ФЕНТЕЗІ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНІВ "ВОЛОДАР ПЕРСНІВ" І «ГОБІТ, АБО ТУДИ І ЗВІДТИ» ДЖ. Р. Р. ТОЛКІНА)

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorСмілянська, О. О.
dc.date.accessioned2024-01-26T10:37:06Z
dc.date.available2024-01-26T10:37:06Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractДослідження наголошує на теоретичній значущості вивчення мотивів у літературі жанру фентезі, зокрема мотиву подорожі та випробування у романах «Володар Перснів» та «Гобіт» Дж. Р. Р. Толкіна. Застосовуючи міфологічні етапи Джозефа Кемпбелла, було досліджено циклічні та трансформаційні елементи у творах Толкіна, кожен з яких збагачує інтерпретацію пошуків персонажів для визначення власної ідентичності та долі. Аналіз охоплює символічне значення об'єктів, мовленнєві вирази та взаємодію часу та простору, що робить свій вклад у теоретичні обговорення в літературі. У практичному аспекті дослідження обґрунтовує доцільність впровадження творів Толкіна в шкільну програму, пропонуючи інноваційні плани уроків, що враховують інтереси учнів та вирішують прогалини у літературній освіті в Україні. The research emphasises the theoretical significance of examining motifs, particularly the quest motif, in “The Lord of the Rings” and “The Hobbit” by J. R. R. Tolkien. Applying Joseph Campbell's mythological stages, the study explores the cyclical and transformative elements in Tolkien's storytelling, enriching the interpretation of characters' quests for identity and destiny. The analysis extends to the symbolic significance of objects, linguistic expressions, and the interplay of time and space, contributing to theoretical discussions on literature. In its practical dimension, the research justifies the integration of Tolkien's works into the school curriculum, proposing innovative lesson plans that cater to students' interests and address gaps in literature education in Ukraine.
dc.identifier.citationСмілянська О. О. ‌Мотив подорожі і випробовування як засіб самопізнання в жанрі фентезі (на матеріалі романів «Володар Перснів» і «Гобіт, або Туди і звідти» Дж. Р. Р. Толкіна) : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.021 Середня освіта (Мова і література (англійська)) / О. О. Смілянська ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. практики англ. ус. і писем. мовлення. – Харків, 2023. – 81 с. : табл.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13713
dc.language.isoen
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectДж. Р. Р. Толкін
dc.subjectфентезі-література
dc.subjectмотив подорожі і випробування
dc.subjectмовленнєвий вираз
dc.subjectміфологема
dc.subjectхронотоп
dc.subjectсимвол
dc.subjectнавчальна програма
dc.subjectінноваційне викладання
dc.subjectлітературна освіта
dc.subjectJ. R. R. Tolkien
dc.subjectfantasy literature
dc.subjectquest motif
dc.subjectlinguistic expression
dc.subjectmythologem
dc.subjectchronotope
dc.subjectsymbol
dc.subjectcurriculum
dc.subjectinnovative teaching
dc.subjectliterature education
dc.titleМОТИВ ПОДОРОЖІ І ВИПРОБОВУВАННЯ ЯК ЗАСІБ САМОПІЗНАННЯ В ЖАНРІ ФЕНТЕЗІ (НА МАТЕРІАЛІ РОМАНІВ "ВОЛОДАР ПЕРСНІВ" І «ГОБІТ, АБО ТУДИ І ЗВІДТИ» ДЖ. Р. Р. ТОЛКІНА)
dc.title.alternativeTHE MOTIF OF QUEST AS A MEANS OF SELF-DISCOVERY IN THE FANTASY GENRE (AS EXEMPLIFIED BY J. R. R. TOLKIEN’S NOVELS “THE LORD OF THE RINGS” AND “THE HOBBIT, OR THERE AND BACK AGAIN”)
dc.typeOther
Файли
Колекції
2023