Подолання синтаксичних порушень дітей з розумовою відсталістю

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПотамошнєва, О. М.
dc.date.accessioned2021-11-01T12:11:34Z
dc.date.available2021-11-01T12:11:34Z
dc.date.issued2011-04-07
dc.description.abstractУ даній статті автором було розкрито подолання синтаксичних порушень дітей з розумовою відсталістю. Логопедична робота по формуванню синтаксичної структури речення у дітей з розумовою відсталістю повинна здійснюватися із застосуванням диференційованого підходу, з врахуванням загальних і специфічних особливостей синтаксичних порушень, які притаманні дітям з розумовою відсталістю, на основі симультано-сукцесивного формування операцій змістовного, семантичного і поверхневого синтаксування. В данной статье автором было раскрыто преодоление синтаксических нарушений детей с умственной отсталостью. Логопедическая работа по формированию синтаксической структуры предложения у детей с умственной отсталостью должна осуществляться с применением дифференцированного подхода, с учетом общих и специфических особенностей синтаксических нарушений, присущих детям с умственной отсталостью, на основе симультано-сукцессивного формирования операций содержательного, семантического и поверхностного синтаксирования. In this article, the author revealed the overcoming of syntactic disorders in children with mental retardation. Speech therapy work on the formation of the syntactic structure of a sentence in children with mental retardation should be carried out using a differentiated approach, taking into account general and specific The speech therapy work on the formation of the syntactic structure of sentences in children with mental retardation should be carried out using a differentiated approach, taking into account the general and specific features of syntactic disorders inherent in children with mental retardation.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationПотамошнєва О. М. Подолання синтаксичних порушень дітей з розумовою відсталістю / О. М. Потамошнєва // Педагогіка здоров’я : зб. наук. пр. Всеукр. наук.-практ. конф., присвяч. Міжнар. Дню здоров’я, Харків, 7 квіт. 2011 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. М. Микитюка]. – Харків : ХНПУ, 2011. – С. 304–306.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/6318
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсинтаксичні порушенняuk_UA.UTF-8
dc.subjectдітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectрозумова відсталістьuk_UA.UTF-8
dc.subjectкорекційна педагогікаuk_UA.UTF-8
dc.subjectлогопедіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectсинтаксические нарушенияuk_UA.UTF-8
dc.subjectдетиuk_UA.UTF-8
dc.subjectумственная отсталостьuk_UA.UTF-8
dc.subjectкоррекционная педагогикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectлогопедияuk_UA.UTF-8
dc.subjectsyntactic disordersuk_UA.UTF-8
dc.subjectchildrenuk_UA.UTF-8
dc.subjectmental retardationuk_UA.UTF-8
dc.subjectcorrectional pedagogyuk_UA.UTF-8
dc.subjectspeech therapyuk_UA.UTF-8
dc.titleПодолання синтаксичних порушень дітей з розумовою відсталістюuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПреодоление синтаксических нарушений детей с умственной отсталостьюuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeOvercoming syntactic disorders in children with mental retardationuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Потамошнєва О. М. .pdf
Розмір:
184.1 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології