ВОКАЛЬНІ ВПРАВИ ТА ВОКАЛЬНО-РИТМІЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ІНТОНАЦІЙНО-РИТМІЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗНМ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМіщенко, О. А.
dc.date.accessioned2021-04-07T10:47:10Z
dc.date.available2021-04-07T10:47:10Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті розглядаються вокальні вправи та вокально-ритмічні ігри як засоби формування інтонаційно-ритмічної сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ. Проводиться ознайомлення із дотичними до вокалізації методиками та їх впливом на досліджуваний феномен. В статье рассматриваются вокальные упражнения и вокально-ритмические игры как средства формирования интонационно-ритмической стороны речи у детей старшего дошкольного возраста с ОНР. Проводится ознакомление с причастными к вокализации методиками и их влиянием на исследуемый феномен. The article considers vocal exercises and vocal-rhythmic games as means of forming the intonation-rhythmic side of speech in children senior preschool age with ZNM. The acquaintance with tangents is carried out to vocalization by methods and their influence on the studied phenomenon.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationМіщенко О. А. Вокальні вправи та вокально-ритмічні ігри як засоби формування інтонаційно- ритмічної сторони мовлення у дітей старшого дошкільного віку із ЗНМ / О. А. Міщенко // Актуальні питання корекційної та інклюзивної освіти : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.), Т. Ю. Маркіна, Л. Є. Перетяга]. – Харків : ХНПУ, 2020. – С. 237–242.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4573
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокальні вправиuk_UA.UTF-8
dc.subjectінтонаційно-ритмічна сторона мовленняuk_UA.UTF-8
dc.subjectзагальне недорозвинення мовленняuk_UA.UTF-8
dc.subjectвокальные упражненияuk_UA.UTF-8
dc.subjectинтонационно-ритмическая сторона речиuk_UA.UTF-8
dc.subjectобщее недоразвитие речиuk_UA.UTF-8
dc.subjectvocal exercisesuk_UA.UTF-8
dc.subjectintonation-rhythmic side of speechuk_UA.UTF-8
dc.subjectgeneral speech underdevelopmentuk_UA.UTF-8
dc.titleВОКАЛЬНІ ВПРАВИ ТА ВОКАЛЬНО-РИТМІЧНІ ІГРИ ЯК ЗАСОБИ ФОРМУВАННЯ ІНТОНАЦІЙНО-РИТМІЧНОЇ СТОРОНИ МОВЛЕННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗНМuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeВОКАЛЬНЫЕ УПРАЖНЕНИЯ И ВОКАЛЬНО-РИТМИЧЕСКИЕ ИГРЫ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ИНТОНАЦИОННО-РИТМИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОНРuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeVOCAL EXERCISES AND VOCAL-RHYTHMIC GAMES AS MEANS FORMATION OF THE INTONATION-RHYTHMIC SIDE OF SPEECH IN CHILDREN OF SENIOR PRESCHOOL AGE WITH ZNMuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Міщенко О. А. Вокальні вправи та вокально-ритмічні ігри.pdf
Розмір:
1.09 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра здоров’я людини, реабілітології і спеціальної психології