Музикотерапія як засіб гармонійного розвитку молодших школярів

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМаркіна, Н. В.
dc.date.accessioned2021-09-17T11:27:24Z
dc.date.available2021-09-17T11:27:24Z
dc.date.issued2021-03-31
dc.description.abstractУ статті розкрито зміст та основи застосування музикотерапії як засобу гармонійного розвитку молодших школярів. Розглянуто наукові підходи видатних учених щодо використання у навчальному процесі музики з терапевтичною метою. Музика як ритмічний подразник стимулює фізіологічні процеси організму, що відбуваються ритмічно як у руховій, так і вегетативній сфері. В статье раскрыто содержание и основы применения музыкотерапии как средства гармоничного развития младших школьников. Рассмотрены научные подходы выдающихся ученых по использованию в учебном процессе музыки с терапевтической целью. Музыка как ритмический раздражитель стимулирует физиологические процессы организма, происходящие ритмично как в двигательной, так и вегетативной сфере. The article reveals the content and basics of music therapy application as a means of harmonious development of younger schoolchildren. The scientific approaches of prominent scientists on the use of music for therapeutic purposes in the educational process are considered. Music as a rhythmic stimulus stimulates physiological processes of the organism, which occur rhythmically in both motor and vegetative spheres.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationМаркіна Н. В. Музикотерапія як засіб гармонійного розвитку молодших школярів / Н. В. Маркіна // Психолого-педагогічні проблеми вищої і середньої освіти в умовах сучасних викликів: теорія і практика : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 31 бер. – 2 квіт. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: С. Т. Золотухіна та ін.]. – Харків : Мітра, 2021. – Т. 1. – С. 162–165.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7886-20-3
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5965
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, Мітраuk_UA.UTF-8
dc.subjectмузикотерапіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectгармонійний розвитокuk_UA.UTF-8
dc.subjectмолодші школяриuk_UA.UTF-8
dc.subjectмузикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспірантські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectмузыкотерапияuk_UA.UTF-8
dc.subjectгармоничное развитиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectмладшие школьникиuk_UA.UTF-8
dc.subjectмузыкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectаспирантские работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectmusic therapyuk_UA.UTF-8
dc.subjectharmonious developmentuk_UA.UTF-8
dc.subjectjunior schoolchildrenuk_UA.UTF-8
dc.subjectmusicuk_UA.UTF-8
dc.subjectpostgraduate worksuk_UA.UTF-8
dc.titleМузикотерапія як засіб гармонійного розвитку молодших школярівuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeМузыкотерапия как средство гармоничного развития младших школьниковuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeMusic therapy as a means of harmonious development of junior schoolchildrenuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Маркіна Н. В. .pdf
Розмір:
772.95 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання природничо-математичних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті