РОЗВИТОК МАТЕМАТИЧНОГО МОВЛЕННЯ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕМ І НАВЧАННЯ ЇХ ДОВЕДЕННЮ

dc.contributor.authorТрефілова, К. І.
dc.date.accessioned2021-04-28T11:10:19Z
dc.date.available2021-04-28T11:10:19Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractУ статті розглянуто оволодіння математичним мовленням, що є необхідною умовою розуміння суті навчального матеріалу, його осмислення і усвідомлення, що, у свою чергу, є умовою набуття навичок практичного застосування знань у житті. Визначено ефективний для розвитку математичного мовлення спосіб організації процесу вивчення теорем та навчання їх доведенню. В статье рассмотрено овладение математической речью, что является необходимым условием понимания сути учебного материала, его осмысление и осознание, что, в свою очередь, является условием приобретения навыков практического применения знаний в жизни. Определен эффективный для развития математического речи способ организации процесса изучения теорем и обучение их доказыванию. The article considers the mastery of mathematical speech, which is a necessary condition for understanding the essence of educational material, its comprehension and awareness, which, in turn, is a condition for acquiring skills of practical application of knowledge in life. The purpose of our work is: to determine effective for development mathematical speech is a way of organizing the process of studying theorems and learning to prove them. The article deals with the mastery of mathematical speech, which is a prerequisite for understanding the essence of the learning material, its comprehension and awareness, which in turn is a condition for the acquisition of skills for the practical application of knowledge in life. An effective way of organizing the process of learning theorems and learning to prove them is determined for the development of mathematical speech.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationТрефілова К. І. Розвиток математичного мовлення школярів у процесі вивчення теорем і навчання їх доведенню / К. І. Трефілова // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: О. А. Жерновнікова та ін.]. – Харків, 2020. – Вип. 19. – С. 113–116.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.isbn978-617-7188-30-7
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/4928
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectматематичне мовлення школярівuk_UA.UTF-8
dc.subjectвивчення теоремuk_UA.UTF-8
dc.subjectдоведення теоремuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectматематическая речь школьниковuk_UA.UTF-8
dc.subjectизучение теоремuk_UA.UTF-8
dc.subjectдоказательства теоремuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectmathematical speech of schoolchildrenuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudy of theoremsuk_UA.UTF-8
dc.subjectproof of theoremsuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudent workuk_UA.UTF-8
dc.titleРОЗВИТОК МАТЕМАТИЧНОГО МОВЛЕННЯ ШКОЛЯРІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ТЕОРЕМ І НАВЧАННЯ ЇХ ДОВЕДЕННЮuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeРАЗВИТИЕ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ РЕЧИ ШКОЛЬНИКОВ В ПРОЦЕСЕ ИЗУЧЕНИЯ ТЕОРИИ И ОБУЧЕНИЕ ИХ ДОКАЗАТЕЛЬСТВuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeDEVELOPMENT OF MATHEMATICAL SPEECH OF SCHOOLCHILDREN IN PROCESSES OF STUDYING THEOREMS AND TEACHING THEIR PROOFuk_UA.UTF-8
dc.typeArticleuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Трефілова К.І. Розвиток математичного мовлення.pdf
Розмір:
717.03 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: