ШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ І ВДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ В УКРАЇНІ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorТкач, О. В.
dc.date.accessioned2023-06-05T16:25:49Z
dc.date.available2023-06-05T16:25:49Z
dc.date.issued2023-01-30
dc.description.abstractУ публікації розглянуто формування комунікативної компетентності майбутнього вчителя-філолога. Проаналізовано особливості комунікативної компетентності майбутніх учителів-філологів, доведено, що професійне мовлення майбутнього вчителя-філолога має бути багатим, чистим, правильним, точним, виразним, логічним, доречним та емоційним, що допоможе йому у майбутній професійній діяльності налагодити співробітництво з учнями, батьками та колегами і полегшить досягнення результативності навчання, реалізації освітньої мети та завдань Нової української школи. Сучасна мовна освіта покликана формувати особистість учителя-філолога як гаранта збереження й подальшого розвитку національної культури та державності, тобто комунікативно компетентну особистість. The article deals with the formation of future philologist's communicative competence. The article analyses the peculiarities of future philology teachers' communicative competence and proves that the professional speech of a future philology teacher should be rich, clean, correct, precise, expressive, logical, appropriate and emotional, which will help him/her to establish cooperation with students, parents and colleagues in future professional activities and facilitate the achievement of learning outcomes, the realisation of the educational goals and objectives of the New Ukrainian School. Modern language education is designed to form the personality of a philologist teacher as a guarantor of the preservation and further development of national culture and statehood, i.e. a communicatively competent personality.
dc.identifier.citationТкач О. В. Шляхи формування і вдосконалення комунікативної компетентності особистості майбутніх учителів-філологів на сучасному етапі в Україні / О. В. Ткач // Змінність дидактичних та соціокультурних аспектів в українській філології : матеріали Всеукр. наук.-пед. підвищення кваліфікації, 30 січ. – 12 берез. 2023 р. – Одеса : Гельветика, 2023. – С. 129–133.
dc.identifier.isbn978-617-554-124-1
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/11389
dc.language.isouk
dc.publisherУкраїнський державний університет імені Михайла Драгоманова, Центр українсько-європейського наукового співробітництва
dc.subjectкомунікативна компетентність
dc.subjectпідготовка учителів-філологів
dc.subjectпрофесійне мовлення
dc.subjectмовна освіта
dc.subjectНова українська школа
dc.subjectcommunicative competence
dc.subjectteacher training
dc.subjectprofessional speech
dc.subjectlanguage education
dc.subjectNew Ukrainian School
dc.titleШЛЯХИ ФОРМУВАННЯ І ВДОСКОНАЛЕННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ В УКРАЇНІ
dc.title.alternativeWAYS OF FORMING AND IMPROVING OF COMMUNICATIVE COMPETENCE OF OF FUTURE PHILOLOGY TEACHERS AT THE PRESENT STAGE IN UKRAINE
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Ткач О. В. Шляхи формування і вдосконалення комунікативної компетентності.pdf
Розмір:
1.72 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра українознавства і лінгводидактики імені професора О. Г. Муромцевої