ВИКОРИСТАННЯ ХУДОЖНЬО-КОМПОЗИЦІЙНИХ ПРИЙОМІВ ТА ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРИ СТВОРЕННІ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ДО УРОКІВ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorГородова, А.
dc.contributor.authorКолгатіна, Л.
dc.date.accessioned2024-01-09T14:41:50Z
dc.date.available2024-01-09T14:41:50Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractСтаттю присвячено проблемі утримання уваги серед учнів під час навчального процесу завдяки професійно оформленим дидактичним матеріалам до уроків. Використання колористики, художньо-композиційних прийомів та програмного забезпечення може допомогти зробити дидактичні матеріали до уроків більш зрозумілим та привабливим для учнів. Уміння користуватися інтерактивними технологіями, бажання постійно підвищувати свої ІКТ-компетентності у сьогоденні допомагає сучасному вчителю досягати самореалізації, творчого сприйняття світу та соціальної значущої діяльності, спрямованої на розвиток серед учнів. Матеріали, які подані у статті можуть стати актуальними для педагогічних працівників, які прагнуть реалізувати свою діяльність і працюють над проблемою утримання уваги учнів під час уроків. The article is devoted to the problem of maintaining attention among students during the educational process thanks to professionally designed didactic materials for lessons. The use of colors, artistic compositional techniques and software can help make didactic materials for lessons more understandable and attractive for students. The ability to use interactive technologies, the desire to constantly improve one's ICT competences today helps a modern teacher achieve self-realization, creative perception of the world, and socially significant activities aimed at the development of students. The materials presented in the article can become relevant for all pedagogical workers who seek to implement their activities based on a competency-oriented approach to learning and work on the problem of keeping students' attention during lessons.
dc.identifier.citationГородова А. Використання художньо-композиційних прийомів та програмного забезпечення при створенні презентацій до уроків / А. Городова, Л. Колгатіна // Науково-дослідна робота студентів як чинник удосконалення професійної підготовки майбутнього вчителя : зб. наук. пр. – Харків, 2023. – Вип. 22. – С. 45–55.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13522
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectколористика
dc.subjectдидактичні матеріали
dc.subjectхудожньо-композиційні прийоми
dc.subjectосвітні технології
dc.subjectColors
dc.subjectdidactic materials
dc.subjectartistic and composition techniques
dc.subjecteducational technologies
dc.titleВИКОРИСТАННЯ ХУДОЖНЬО-КОМПОЗИЦІЙНИХ ПРИЙОМІВ ТА ПРОГРАМНОГО ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ПРИ СТВОРЕННІ ПРЕЗЕНТАЦІЙ ДО УРОКІВ
dc.title.alternativeTHE USE OF COLORISTICS, ARTISTIC AND COMPOSITIONAL TECHNIQUES AND SOFTWARE WHEN CREATING DIDACTIC MATERIALS FOR LESSONS
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Городова А., Колгатіна Л. Використання художньо-композиційних прийомів.pdf
Розмір:
7.73 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра інформатики