СУЧАСНЕ БАЧЕННЯ «ІДЕЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ» ТА РОЛІ ВЧИТЕЛЯ

dc.contributor.authorГончаренко, М. С.
dc.date.accessioned2022-10-04T12:03:24Z
dc.date.available2022-10-04T12:03:24Z
dc.date.issued2022-05-19
dc.description.abstractУніверситет завжди розглядався як спільність людей духовно зв’язаних, що усвідомлюють свою вибраність та особливе призначення в суспільстві. Адже освічена й вихована в університеті людина - це людина, що перш за все має широкий інтердисциплінарний світогляд, знає фундаментальні науки й достатньо грамотно мислить. Розуміння й широта світогляду - найважливіші ознаки університетської освіти. Університет надає не специфіковані знання, а освіченість. Професію надають інститути, технікуми, ПТУ, зрештою, спеціалізовані курси. Освіченість, передусім означає розширення горизонтів, можливість побачити і, відтак, увійти до царини нових предметностей надає можливості створити простір, у якому зможе відкритися нове. The university has always been considered as a community of spiritually connected people who are aware of their chosenness and special purpose in society. After all, an educated and educated person at a university is a person who, first of all, has a broad interdisciplinary outlook, knows fundamental sciences and thinks competently enough. Understanding and breadth of outlook are the most important features of university education. The university does not provide specific knowledge, but education. The profession is provided institutes, technical schools, vocational schools, finally, specialized courses. Education, first of all, means the expansion of horizons, the opportunity to see and, therefore, enter the realm of new objects, provides an opportunity to create a space in which new things can be discovered.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationГончаренко М. С. Сучасне бачення "ідеї університетської освіти" та ролі вчителя / М. С. Гончаренко // Харківський природничий форум [Електронне видання] : V Міжнар. конф. молодих учених, Харків, 19–20 трав. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін.] ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук, І. А. Іонов, Д. В. Леонтьєв та ін.]. – Харків : ХНПУ ім. Г. С. Сковороди, 2022. – С. 103–105.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/8274
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсистема вищої освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectуніверситетська освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectуніверситетиuk_UA.UTF-8
dc.subjectкультураuk_UA.UTF-8
dc.subjectосвіченістьuk_UA.UTF-8
dc.subjectпрофесійна діяльністьuk_UA.UTF-8
dc.subjectsystem of higher educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectUniversity educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectuniversitiesuk_UA.UTF-8
dc.subjectcultureuk_UA.UTF-8
dc.subjecteducationuk_UA.UTF-8
dc.subjectprofessional activityuk_UA.UTF-8
dc.titleСУЧАСНЕ БАЧЕННЯ «ІДЕЇ УНІВЕРСИТЕТСЬКОЇ ОСВІТИ» ТА РОЛІ ВЧИТЕЛЯuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeMODERN VISION "IDEAS OF UNIVERSITY EDUCATION" AND THE ROLES OF THE TEACHERuk_UA.UTF-8
dc.typeThesisuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
Гончаренко М. С. Сучасне бачення.pdf
Розмір:
677.47 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Завантаження...
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис: