ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ДО РОЗВИТКУ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorПотьомкіна, А. І.
dc.contributor.authorКостіна, В. В.
dc.date.accessioned2024-01-05T12:14:08Z
dc.date.available2024-01-05T12:14:08Z
dc.date.issued2023-10-27
dc.description.abstractУ статті обґрунтовано актуальність професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів до розвитку резилієнтності підлітків у закладах загальної середньої освіти, визначено її суть та складники. Проаналізовано наукову літературу з проблеми підготовки фахівців соціальної галузі до професійної діяльності. Наведено систему критеріїв та показників для визначення рівня готовності майбутніх соціальних педагогів до розвитку резилієнтності підлітків у закладах загальної середньої освіти. The article substantiates the relevance of professional training of future social pedagogues for the development of resilience of adolescents in institutions of general secondary education, defines its essence and components. The scientific literature on the problem of training specialists in the social sector for professional activity has been analyzed. A system of criteria and indicators is presented for determining the level of readiness of future social pedagogues for the development of resilience of adolescents in general secondary education institutions.
dc.identifier.citationПотьомкіна А. І. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до розвитку резильєнтності підлітків у закладах загальної середньої освіти / А. І. Потьомкіна, В. В. Костіна // Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Харків, 27 жовт. 2023 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін. ; редкол.: І. А. Романова, І. О. Шеплякова, М. О. Штанько]. – Харків, 2023. – С. 243–254.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13495
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectрезильєнтність підлітків
dc.subjectсоціальний педагог
dc.subjectпідлітки
dc.subjectзаклад загальної середньої освіти
dc.subjectпрофесійна підготовка
dc.subjectрівень професійної готовності
dc.subjectкритерії
dc.subjectпоказники
dc.subjectresilience of adolescents
dc.subjectsocial pedagogue
dc.subjectadolescents
dc.subjectinstitution of general secondary education
dc.subjectprofessional training
dc.subjectlevel of professional readiness
dc.subjectcriteria
dc.subjectindicators
dc.titleТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПЕДАГОГІВ ДО РОЗВИТКУ РЕЗИЛЬЄНТНОСТІ ПІДЛІТКІВ У ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
dc.title.alternativeTHEORETICAL ASPECTS OF THE TRAINING OF FUTURE SOCIAL PEDAGOGUES FOR THE DEVELOPMENT OF THE RESILIENCE OF ADOLESCENTS IN GENERAL SECONDARY EDUCATION INSTITUTIONS
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Потьомкіна А.І., Костіна В.В. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до розвитку резильєнтності підлітків.pdf
Розмір:
805.55 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки