Розвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами інноваційних технік малювання на заняттях з природного довкілля

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorЛипська, А. В.
dc.date.accessioned2024-05-22T10:17:10Z
dc.date.available2024-05-22T10:17:10Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractПрограма експериментального дослідження передбачала проведення констатувального етапу в процесі якого було проаналізовано Базовий компонент дошкільної освіти, формального етапу перевірялася ефективність запропонованої системи роботи з розвитку художньо-творчих здібностей засобами інноваційних технік малювання. На контрольному етапі було подано порівняльну характеристику рівнів розвитку у експериментальній та контрольній групах. Експерименти які проводилися продемонструють незвичайні поєднання матеріалів, інструментів які використовувалися з дітьми, гідністю таких технік є універсальність їхнього використання. Технологія їх виконання цікава та доступна дитині. The program of the experimental research involved conducting a ascertaining stage during which the basic component of preschool education was analyzed, and the formal stage tested the effectiveness of the proposed system of work on the development of artistic and creative abilities by means of innovative drawing techniques. At the control stage, a comparative description of the levels of development in the experimental and control groups was presented. Experiments that were conducted will demonstrate unusual combinations of materials, tools that were used with children, the merit of such techniques is the universality of their use. The technology of their implementation is interesting and accessible to the child.
dc.identifier.citationЛипська А. В. Розвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами інноваційних технік малювання на заняттях з природного довкілля : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 012 Дошкільна освіта / А. В. Липська ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. теорії, технологій і методик дошк. освіти. – Харків, 2024. – 75 с. : табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/15016
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectтехнології
dc.subjectрозвиток художньо-творчих здібностей
dc.subjectматеріали
dc.subjectінструменти
dc.subjectнноваційні техніки малювання
dc.subjectконстатувальний, формальний, контрольний
dc.subjecttechnologies
dc.subjectdevelopment of artistic and creative abilities
dc.subjectmaterials, tools
dc.subjectinnovative drawing techniques
dc.subjectdeclarative, formal, control
dc.titleРозвиток художньо-творчих здібностей дітей старшого дошкільного віку засобами інноваційних технік малювання на заняттях з природного довкілля
dc.title.alternativeDevelopment of artistic and creative abilities of older preschool children by means of innovative drawing techniques in classes on the natural environment
dc.typeOther
Файли
Колекції
2024