ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА
dc.contributor.author | Олейник, Н. Н. | |
dc.contributor.author | Олейник, Ю. А. | |
dc.date.accessioned | 2017-07-04T08:20:59Z | |
dc.date.available | 2017-07-04T08:20:59Z | |
dc.date.issued | 2014-11-27 | |
dc.description.abstract | В статье отражена тема формирования чувства ответственности как педагогической проблемы, говорится о том, что задачей всей системы образования, в первую очередь высшей школы, выступает повышение внимания к проблеме формирования и развития ответственности как предпосылки обеспечения нормального будущего человеческой цивилизации. У статті висвітлена тема формування почуття відповідальності як педагогічної проблеми, йдеться про те, що завданням всієї системи освіти, в першу чергу вищої школи, виступає підвищення уваги до проблеми формування і розвитку відповідальності як передумови забезпечення нормального майбутнього людської цивілізації. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.citation | Олейник Н. Н. Формирование чувства ответственности как педагогическая проблема / Н. Н. Олейник, Ю. А. Олейник // Социальная работа в современном мире : взаимодействие науки, образования и практики : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., г. Белгород, 27–28 нояб. 2014 г. / ФГАОУ ВПО «Белгород. гос. нац. исслед. ун-т» ; под ред. М. С. Жирова и др. – Белгород : Белгород, 2014. – С. 184–188. | uk_UA.UTF-8 |
dc.identifier.uri | http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/662 | |
dc.language.iso | ru | uk_UA.UTF-8 |
dc.publisher | Издательский Дом «Белгород» НИУ «БелГУ» | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | чувство ответственности | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагогические проблемы | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | высшая школа | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | почуття відповідальності | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | педагогічні проблеми | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | вища школа | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | sense of responsibility | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | pedagogical problems | uk_UA.UTF-8 |
dc.subject | high school | uk_UA.UTF-8 |
dc.title | ФОРМИРОВАНИЕ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОБЛЕМА | uk_UA.UTF-8 |
dc.title.alternative | ФОРМУВАННЯ ПОЧУТТЯ ВІДПОВІДАЛЬНОСТІ ЯК ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА | uk_UA.UTF-8 |
dc.type | Article | uk_UA.UTF-8 |