Теоретичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактики правопорушень серед підлітків у закладі загальної середньої освіти

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorГубіна, Я. С.
dc.date.accessioned2022-11-23T09:02:01Z
dc.date.available2022-11-23T09:02:01Z
dc.date.issued2022-10-21
dc.description.abstractУ статті виявлені різні підходи до визначення поняття «правопорушення», дано авторське визначення поняття «правопорушення», як не тільки особливо небезпечних, винних, протиправних вчинків (дію або бездіяльність), а й інших негативних дій, які порушують правові та соціальні норми, що притаманні даному конкретному суспільству; було висвітлено класифікацію видів правопорушень серед підлітків, яка склалася у науковій теорії та практиці; схарактеризовані фактори, які впливають на скоєння правопорушення підлітками: соціально-економічні, соціально-педагогічні, соціально-культурні, психологічні, інформаційно-технологічні, біологічні; розкрито соціально-педагогічну роботу з профілактики правопорушень серед підлітків у закладі загальної середньої освіти як науково обґрунтовану систему цілеспрямованого впливу на особистість з метою виявлення, попередження та усунення негативних наслідків протиправної поведінки підлітка, формування у нього системи стійких ціннісних орієнтацій, активної життєвої позиції, знань щодо можливостей і наслідків правопорушення, сприяння їх успішній соціалізації та гармонійному розвитку; виділені особливості соціально- педагогічної роботи з профілактики правопорушень серед підлітків у закладі загальної середньої освіти. The article reveals different approaches to the definition of the concept of "offense", the author᾽s definition of the concept of "offence" is given, as not only particularly dangerous, guilty, illegal acts (action or inaction), but also other negative actions that violate legal and social norms, which inherent in this particular society; the classification of types of offenses among teenagers, which has developed in scientific theory and practice, was highlighted; characterized factors that influence the commission of offenses by teenagers: socio-economic, socio-pedagogical, sociocultural, psychological, information-technological, biological; socio-pedagogical work on the prevention of delinquency among teenagers in a general secondary education institution is disclosed as a scientifically based system of purposeful influence on the personality with the aim of identifying, preventing and eliminating the negative consequences of illegal behavior of a teenager, forming in him a system of stable value orientations, an active life position, knowledge about opportunities and consequences of the offense, promotion of their successful socialization and harmonious development; the features of socio-pedagogical work on the prevention of delinquency among teenagers in the institution of general secondary education are highlighted.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationГубіна Я. С. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактики правопорушень серед підлітків у закладі загальної середньої освіти / Я. С. Губіна // Сучасні реалії та перспективи соціального виховання особистості в різних соціальних інституціях : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф., Харків, 21 жовт. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди [та ін.] ; [редкол.: М. П. Васильєва та ін.]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 64–71.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/9074
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectпідліткиuk_UA.UTF-8
dc.subjectправопорушенняuk_UA.UTF-8
dc.subjectсоціальний працівникuk_UA.UTF-8
dc.subjectсоціально-педагогічна профілактикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectсоціально-педагогічна підготовкаuk_UA.UTF-8
dc.subjectсоціально-педагогічна роботаuk_UA.UTF-8
dc.subjectзаклади загальної середньої освітиuk_UA.UTF-8
dc.subjectteenagersuk_UA.UTF-8
dc.subjectcrimeuk_UA.UTF-8
dc.subjectsocial workeruk_UA.UTF-8
dc.subjectsocio-pedagogical preventionuk_UA.UTF-8
dc.subjectsocial-pedagogical traininguk_UA.UTF-8
dc.subjectsocial-pedagogical workuk_UA.UTF-8
dc.subjectinstitutions of general secondary educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectmaster's work
dc.titleТеоретичні аспекти підготовки майбутніх соціальних педагогів до профілактики правопорушень серед підлітків у закладі загальної середньої освітиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeTheoretical aspects of training future social pedagogues for the prevention of delinquency among teenagers in a general secondary education institutionuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Губіна Я.С. Теоретичні аспекти підготовки.pdf
Розмір:
291.66 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра соціальної роботи і соціальної педагогіки