Самоконтроль як компонент процесу учіння, його особливості
Завантаження...
Дата
2022-05-17
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
В статті розглянуто формування в молодших школярів самоконтролю. Самоконтроль як компонент учіння впливає на активність учня в навчальному процесі, на свідомість його дій, досягнення ним позитивних навчальних результатів. The article deals with the formation of self-control in junior schoolchildren. Self-control as a component of learning affects the activity of the student in educational process, awareness of his actions, achieving positive educational results.
Опис
Ключові слова
самоконтроль, процес навчання, молодші школярі, self-control, learning process, junior schoolchildren
Цитування
Видиш М. Самоконтроль як компонент процесу учіння, його особливості / М. Видиш // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали І наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти першого року навчання ф-ту початк. навчання, Харків, 17 трав. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. В. В. Ушмарової]. – Харків : [б. в.], 2022. – Ч. 1. – С. 7.