Кафедра фізики і хімії

Постійний URI для цієї колекції

Перегляд

Останні подання

Зараз показано 1 - 5 з 225
  • Документ
    МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ З ФІЗИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-15) Племянник, Д.; Масич, В.
    У статті розглянуто методичне забезпечення для вивчення занять з фізики в дистанційному режимі, що стає ключовим завданням для забезпечення ефективного освітнього процесу. При розробці методичного забезпечення з фізики у розділі «Магнітні явища» для базової школи для проведення лабораторних робіт у дистанційній формі важливо врахувати особливості навчання здобувачів на віддаленій платформі. Перш за все, потрібно підібрати такі завдання та вправи, які були б доступні та зрозумілі для тих хто навчається, а також відповідали б вимогам навчальної програми. Одним із ключових аспектів методичного забезпечення є акцент на лабораторній роботі. Лабораторні вправи дозволяють здобувачам середньої освіти не лише теоретично ознайомитися з магнітними явищами, але й практично спостерігати їх наочний ефект. Це робить процес вивчення більш доступним та зрозумілим, а також розвиває в учнів навички аналітичного і творчого мислення. The article deals with methodical support for studying physics classes in distance mode, which becomes a key task for ensuring an effective educational process. When developing methodological support in physics in the section "Magnetic phenomena" for a basic school for conducting laboratory work in a remote form, it is important to take into account the peculiarities of training students on a remote platform. First of all, you need to choose such tasks and exercises that would be accessible and understandable for those who study, as well as meet the requirements of the curriculum. One of the key aspects of methodological support is the emphasis on laboratory work. Laboratory exercises allow students of secondary education not only to theoretically familiarize themselves with magnetic phenomena, but also to practically observe their visual effect. This makes the learning process more accessible and understandable, and also develops students' analytical and creative thinking skills.
  • Документ
    ІЗОПРОЦЕСИ: ВИКОРИСТАННЯ В РОБОТІ ТЕПЛОВОЇ МАШИНИ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-15) Пащенко, І.; Гіленко, Д.; Юрченко, О.
    У роботі розкрито основні принципи сутності ізопроцесів в навчальному процесі та засвоєння їх використання в роботі теплової машини. Тема «Ізопроцеси» у фізиці є досить актуальною і важливою, особливо в контексті термодинаміки. З точки зору прикладних наук, знання про ізопроцеси дуже важливі для розуміння різних процесів, які відбуваються в теплотехніці, двигунах внутрішнього згоряння, сонячних енергетичних установках та багатьох інших системах. Вивчення теми ізопроцесів має велике значення як з теоретичної, так і з практичної точок зору, і може бути корисним для розуміння і оптимізації різних фізичних та технологічних систем. The work reveals the main principles of the essence of isoprocesses in the educational process and mastering their use in the operation of a heat engine. The topic "Isoprocesses" in physics is quite relevant and important, especially in the context of thermodynamics. From the point of view of applied sciences, knowledge about isoprocesses is very important for understanding the various processes that occur in heat engineering, internal combustion engines, solar energy installations and many other systems. Studying the topic of isoprocesses is of great importance from both a theoretical and a practical point of view, and can be useful for understanding and optimizing various physical and technological systems.
  • Документ
    ЗВ'ЯЗОК МІЖ СОНЯЧНИМИ І ЗЕМНИМИ ЯВИЩАМИ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-15) Юрченко, О.; Наумов, М.
    Метою цієї роботи є розгляд впливу сонячної активності на земну атмосферу, магнітосферу та клімат, а також з’ясувати можливі наслідки цієї взаємодії для нашого планетарного середовища. Сонячні явища є ключовими компонентами вивчення астрофізики. Сонце проходить через цикли сонячної активності. Цей цикл триває приблизно 11 років і характеризується змінами у кількості сонячних плям і викидів корональної маси Сонця. Одним із індикаторів сонячної активності є число Вольфа - величина, яка характеризує потужність процесу утворення сонячних плям. Дослідження показують, що зміни в сонячній активності можуть впливати на кліматичні процеси на Землі. Наприклад, підвищена сонячна активність може впливати на глобальні температурні зміни, хоча точний механізм цього впливу ще досліджується. The purpose of this work is to consider the influence of solar activity on the Earth's atmosphere, magnetosphere, and climate, and to clarify the possible consequences of this interaction for our planetary environment. Solar phenomena are key components of the study of astrophysics. The sun goes through cycles of solar activity. This cycle lasts approximately 11 years and is characterized by changes in the number of sunspots and coronal mass ejections of the Sun. One of the indicators of solar activity is the Wolff number - a value that characterizes the power of the sunspot formation process. Research shows that changes in solar activity can affect climate processes on Earth. For example, increased solar activity may influence global temperature changes, although the exact mechanism of this influence is still under investigation.
  • Документ
    МАГНІТНЕ ПОЛЕ, ЙОГО ВПЛИВ НА ОРГАНІЗМ ЛЮДИНИ ТА ЗАСТОСУВАННЯ В МЕДИЦИНІ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-15) Юрченко, О.; Єфімова, К.
    Мета роботи полягає в ознайомленні молоді з фізичними засадами приладів, робота яких ґрунтується на застосуванні взаємодії магнітного поля з живим організмом як одного із засобів реалізації принципів науковості та зв’язку навчання з життям при вивченні магнітного поля та його характеристик. Магнітне поле – це форма матерії, яка створюється намагніченими тілами, провідниками зі струмом, змінними електричними полями, рухомими зарядженими тілами і частинками та виявляється в дії на інші намагнічені тіла, провідники зі струмом, рухомі заряджені тіла й частинки, розташовані в цьому полі. Дослідження реакції речовин на дію магнітного поля на основі експерименту Штерна-Герлаха та засад квантової теорії дозволили відкрити та дослідити нову властивість елементарних часток – спін, який притаманний не тільки електрону, але й протону та нейтрону. Вивчення властивостей поведінки спіну, що притаманне різним речовинам в магнітному полі, відкрили шляхи до нових, більш точних методів досліджень та діагностики в галузі охорони здоров’я. The purpose of the work is to acquaint young people with the physical principles of devices, the work of which is based on the application of the interaction of a magnetic field with a living organism as one of the means of implementing the principles of science and the connection of learning with life when studying the magnetic field and its characteristics. A magnetic field is a form of matter that is created by magnetized bodies, current-carrying conductors, alternating electric fields, moving charged bodies and particles and manifests itself in the action on other magnetized bodies, current-carrying conductors, moving charged bodies and particles located in this field. The study of the reaction of substances to the effect of a magnetic field based on the Stern-Herlach experiment and the principles of quantum theory made it possible to discover and investigate a new property of elementary particles - spin, which is inherent not only to the electron, but also to the proton and neutron. The study of the properties of the spin behavior inherent in various substances in a magnetic field has opened the way to new, more accurate methods of research and diagnostics in the field of health care.
  • Документ
    СТЕПЕНЕВА ФУНКЦІЯ ЯК ЗАСІБ ЧИСЕЛЬНОГО ОПИСУ ФІЗИЧНИХ ПРОЦЕСІВ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2024-05-15) Черняк, К.; Юрченко, О.
    У роботі показано застосування степеневої функції, як математичного апарату для опису фізичних законів в галузі оптики, яка вивчає поведінку, властивості світла та його взаємодію з навколишнім середовищем в процесі вивчення фізики. Степенева функція утворюється при математичному описі фізичних явищ у їх сукупному зв’язку. Математична формула ускладнюється за потреби більшої деталізації функціонального опису фізичного явища або з урахуванням особливих властивостей кожної складової, що виявляється після проведення низки експериментів. Застосування степеневих функцій для функціонального опису фізичних явищ має ряд переваг завдяки аналітичним властивостям степеневих функцій. Степенева функція безперервна і необмежено диференційована у всіх точках, поблизу яких вона визначена. The work shows the application of the power function as a mathematical device for describing physical laws in the field of optics, which studies the behavior, properties of light and its interaction with the environment in the process of studying physics. A power function is formed during the mathematical description of physical phenomena in their collective relationship. The mathematical formula is complicated by the need for a more detailed functional description of a physical phenomenon or taking into account the special properties of each component, which is revealed after conducting a series of experiments. The use of power functions for the functional description of physical phenomena has a number of advantages due to the analytical properties of power functions. A power function is continuous and infinitely differentiable at all points near which it is defined.