Педагогічна модель навчання військово-спортивному орієнтуванню курсантів

Abstract

У статті представлена методика організації та проведення навчально-тренувальних занять з військово-спортивного орієнтування курсантів. Результатом занять є здатність орієнтуватися на незнайомій місцевості, уміння обирати способи подолання природних та штучних перешкод, оволодіння різними способами пересування та маскування. В статье представлена методика организации и проведения учебно-тренировочных занятий по военно-спортивному ориентированию курсантов. Результатом занятий является способность ориентироваться на незнакомой местности, умение выбирать способы преодоления естественных и искусственных препятствий, овладение различными способами передвижения и маскировки. The article presents the methods of organizing and conducting training sessions on military-sports orientation of cadets. The result of classes is the ability to navigate in unfamiliar terrain, the ability to choose ways to overcome natural and man-made obstacles, mastering different ways of moving and camouflage.