Голос як основний інструмент професійної діяльності майбутніх вихователів

Abstract

У тезах доповіді визначено переваги голосу як основного інструменту професійної діяльності майбутніх вихователів, виокремленні методи і прийоми культури мовлення, які має використовувати вихователь у своїй професійній діяльності. В тезисах доклада определены преимущества голоса как основного инструмента профессиональной деятельности будущих воспитателей, выделены методы и приёмы культуры речи, которые может использовать воспитатель в своей профессиональной деятельности. The report's thesis identifies the benefits of voice as a primary professional tool for future educators, outlining the methods and techniques of broadcasting culture that a tutor should use in his or her professional activities.