Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: https://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2943
Название: Особливості та динаміка розвитку літературно-творчих здібностей школярів
Другие названия: Особенности и динамика развития литературно-творческих способностей школьников
Features and dynamics of literary and creative development of students
Авторы: Малихіна, О. Є.
Малыхина, Е. Е.
Malykhina, O. E.
Ключевые слова: літературно-творчі здібності
літературна творчість
словесна творчість
молодші школярі
підлітки
рівні розвитку здібностей
литературно-творческие способности
литературное твочрество
словесное творчество
младшие школьники
подростки
уровни развития способностей
literary and creative skills
literary creativity
verbal creativity
younger schoolchildren
teenagers
levels of skills development
Дата публикации: 2018
Издательство: Херсонський державний університет, Видавничий дім «Гельветика»
Библиографическое описание: Малихіна О. Є. Особливості та динаміка розвитку літературно-творчих здібностей школярів / О. Є. Малихіна // Науковий вісник Херсонського державного університету. Сер : Психологічні науки : [зб. наук. пр.]. – Херсон : Гельветика, 2018. – Вип. 4. – С. 112–117.
Краткий осмотр (реферат): У статті наведено результати експериментального дослідження з вивчення особливостей літературно-творчої діяльності молодших школярів та підлітків. Запропоновано та обгрунтовано критерії для аналізу діяльності учнів зі створення оригінальних текстів. Виокремлено рівні розвитку літературно-творчих здібностей школярів. В статье представлены результаты экспериментального исследования по изучению особенностей литературно-творческой деятельности младших школьников и подростков. Предложены и обоснованы критерии анализа деятельности учащихся по созданию оригинальных текстов. Выделены уровни развития литературно-творческих способностей школьников.Article represents the results of the experimental research of study of literary and creative activity peculiarities of junior pupils and teenagers. It was proposed and justified criteria for analysis of students' activity on the creation of the original texts. It was determined the levels of literary and creative skills development of students.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2943
ISSN: 2312-3206
Располагается в коллекциях:Кафедра психологічної та педагогічної антропології

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Малихіна О. Є.pdf244.62 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.