ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ ІНКЛЮЗИВНОГО ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА В ЗАКЛАДАХ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ
Завантаження...
Дата
2024
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
Публікація присвячується аналізу сутності інклюзивного середовища та особливостей його впровадження в ЗЗСО України. Наведена нормативно-методична література необхідна для організації інклюзивного середовища. Розкрито основні принципи побудови якісного інклюзивного освітнього середовища для задоволення індивідуальних потреб кожної дитини. This article is devoted to the analysis of the essence of the inclusive environment and the features of its implementation in the PPE of Ukraine. The cited normative and methodological literature is necessary for the organization of an inclusive environment. The main principles of building a high-quality inclusive educational environment to meet the individual needs of each child are revealed.
Опис
Ключові слова
інклюзивне освітнє середовище, інклюзивна освіта, заклади загальної середньої освіти, учні з особливими освітніми потребами, inclusive educational environment, inclusive education, institutions of general secondary education, students with special educational needs
Цитування
Єсікова І. Особливості організації інклюзивного освітнього середовища в закладах загальної середньої освіти / І. Єсікова // Вісник Сковородинівської академії молодих учених : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Ю. Д. Бойчука]. – Харків, 2024. – С. 37–41.