(Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2021-05-19) Калюжна, Н. С.
У статті уточнено суть акмеологічного підходу, розглянутотможливості використання акмеологічних ідей в управлінні закладом загальної середньої освіти, схарактеризовано риси акмеологічної школи, напрями оновлення функцій управління. The article clarifies the essence of the acmeological approach, considers the possibilities of using acmeological ideas in the management of general secondary education, describes the features of the acmeological school, the directions of updating the management functions.