Перегляд за Автор "Гроза, І. В."

Зараз показано 1 - 2 з 2
  • Зображення мініатюри
    Документ
    ПРОФЕСІЙНЕ ЗРОСТАННЯ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2021-05-19) Гроза, І. В.
    У статті окреслено складники роботи керівника закладу освіти, які допоможуть оптимально визначити зміст та організаційні форми навчання педагогів. Визначено групи педагогів по відношенню до самоосвіти та вмінню організувати самостійну роботу над собою, які необхідно враховувати керівникові в процесі професійного навчання в умовах закладу освіти. The article outlines the components of the work of the head of the educational institution, which will help to optimally determine the content and organizational forms of teacher training. Groups of teachers in relation to self-education and the ability to organize independent work on themselves, which must be taken into account by the head in the process of professional training in an educational institution.
  • Зображення мініатюри
    Документ
    Управління розвитком педагогічної майстерності вихователів
    (Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди, 2022) Гроза, І. В.
    У роботі досліджено теоретичні та практичні напрацювання науковців із проблеми управління розвитком педагогічної майстерності вихователів. Уточнено суть і структуру педагогічної майстерності, методи й засоби управління розвитком педагогічної майстерності, упорядковано діагностичний інструментарій вимірювання управлінської діяльності з її розвитку. Розроблено комплексно-цільову програму з удосконалення означеного аспекту управління. The paper investigates the theoretical and practical developments of scientists on the problem of managing the development of pedagogical skills of educators. The essence and structure of pedagogical skill, methods and means of management of development of pedagogical skill are specified, diagnostic tools of measurement of administrative activity on its development are arranged. A comprehensive and targeted program to improve this aspect of management has been developed.