ПРОФЕСІЙНЕ ЗРОСТАННЯ ПЕДАГОГІВ В УМОВАХ ЗАКЛАДУ ОСВІТИ
Завантаження...
Дата
2021-05-19
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті окреслено складники роботи керівника закладу освіти, які допоможуть оптимально визначити зміст та організаційні форми навчання педагогів. Визначено групи педагогів по відношенню до самоосвіти та вмінню організувати самостійну роботу над собою, які необхідно враховувати керівникові в процесі професійного навчання в умовах закладу освіти. The article outlines the components of the work of the head of the educational institution, which will help to optimally determine the content and organizational forms of teacher training. Groups of teachers in relation to self-education and the ability to organize independent work on themselves, which must be taken into account by the head in the process of professional training in an educational institution.
Опис
Ключові слова
педагог, управлінська діяльність, заклад освіти, методична робота, самоосвітня діяльність, teacher, managerial activity, educational institution, methodical work, self-educational activity
Цитування
Гроза І. В. Професійне зростання педагогів в умовах закладу освіти / І. В. Гроза // Розвиток системи управління закладом освіти : матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. з міжнар. участю, Харків, 19 трав. 2021 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. Р. Черновол-Ткаченко, О. Мармази, О. Гречаник]. – Харків, 2021. – С. 74–79.