ВИКОРИСТАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ МІЖНАРОДНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ОЦІНКИ ЯКОСТІ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ В НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorБорисенко, К. В.
dc.date.accessioned2024-02-27T15:02:44Z
dc.date.available2024-02-27T15:02:44Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі на основі аналізу, систематизації та узагальнення науково-методичної літератури описано історію розвитку шкільної математичної освіти в Україні; схарактеризовано суть поняття «оцінка якості математичної освіти», визначено роль і місце міжнародних досліджень TIMSS, PISA, учнівських олімпіад у підвищені якості математичної освіти українських учнів; розроблено систему завдань для підготовки учнів до міжнародного дослідження якості математичної освіти за темою «Елементи теорії ймовірностей»; досліджено вплив реалізації розробленої системи завдань на якісні показники навчання учнів; розроблено методичні рекомендації для вчителів щодо підготовки учнів до міжнародного дослідження якості математичної освіти за темою «Елементи теорії ймовірностей». In the qualification work, based on the analysis, systematization, and generalization of scientific and methodological literature, the history of the development of school mathematics education in Ukraine is described; the essence of the concept of «quality assessment of mathematics education» is characterized, the role and place of international studies TIMSS, PISA, and student Olympiads in improving the quality of mathematics education of Ukrainian students are determined; a system of tasks for preparing students for the international study of the quality of mathematics education on the topic «Elements of probability theory» is developed; the impact of the implementation of the developed system of tasks on the quality indicators of student learning is investigated; methodological recommendations for teachers on the preparation of students for the international study of the quality of mathematics education on the topic «Elements of probability theory» are developed.
dc.identifier.citationБорисенко К. В. Використання результатів міжнародних досліджень з оцінки якості математичної освіти в навчанні математики : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.04 Середня освіта (Математика) / К. В. Борисенко ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. математики. – Харків, 2024. – 63 с. : іл., табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14144
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectосвітній процес з математики
dc.subjectзаклад загальної середньої освіти
dc.subjectоцінка якості математичної освіти
dc.subjectміжнародні дослідження
dc.subjectTIMSS
dc.subjectPISA
dc.subjectучнівська олімпіада
dc.subjectелементи теорії ймовірностей
dc.subjecteducational process in mathematics
dc.subjectgeneral secondary education institution
dc.subjectquality assessment of mathematics education
dc.subjectinternational studies
dc.subjectstudent Olympiad
dc.subjectelements of probability theory
dc.titleВИКОРИСТАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ МІЖНАРОДНИХ ДОСЛІДЖЕНЬ З ОЦІНКИ ЯКОСТІ МАТЕМАТИЧНОЇ ОСВІТИ В НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ
dc.title.alternativeUSING THE RESULTS OF INTERNATIONAL RESEARCH IN ASSESSING THE QUALITY OF MATHEMATICS EDUCATION IN TEACHING MATHEMATICS
dc.typeOther
Файли
Колекції
2024