МЕТОДИКА СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ АНГЛОМОВНОГО ПИСЬМА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorСкиба, А. А.
dc.date.accessioned2024-01-26T10:25:50Z
dc.date.available2024-01-26T10:25:50Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractУ кваліфікаційній роботі розглянуто питання створення ситуації успіху у процесі формування англомовних умінь письма старшокласників в умовах дистанційного навчання. Визначено теоретичні основи навчання письма: узагальнено особливості створення ситуації успіху, психологічні характеристики учнів старшої школи, характеристики і вміння письма, принципи дистанційного навчання. Розроблено критерії відбору цифрових засобів для навчання письма, вперше укладено підсистему вправ, використання якої сприяє успішному оволодінню учнями старшої школи компетентністю в письмі. Ефективність вправ перевірено за допомогою проведення педагогічного експерименту. The qualification paper deals with the issue of creating a situation of success in the process of developing senior school students‘ English language writing skills in distance education. The author identified the theoretical basis for teaching writing by outlining the particularities of creating a situation of success, senior school students‘ psychological characteristics, the nature of writing as a communicative ability, writing skills as well as principles of distance education. The study presents the criteria of selecting digital tools for teaching writing, a subsystem of activities for teaching writing which facilitate the successful acquisition of writing skills by senior school students. The effectiveness of the activities has been verified by conducting a pedagogical experiment.
dc.identifier.citationСкиба А. А. Методика створення ситуації успіху під час навчання учнів старшої школи англомовного письма в умовах дистанційного навчання : кваліфікац. робота на здобуття освіт. ступеня магістр : спец. 014.021 Середня освіта (Мова і література (англійська)) / А. А. Скиба ; Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди, каф. заг. мовознавства і романо-герман. філології. – Харків, 2024. – 54 с. : табл. + дод.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13712
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectситуація успіху
dc.subjectуміння письма
dc.subjectучні старшої школи
dc.subjectдистанційне навчання
dc.subjectdistance education
dc.subjectsenior school students
dc.subjectsituation of success
dc.subjectwriting skills
dc.titleМЕТОДИКА СТВОРЕННЯ СИТУАЦІЇ УСПІХУ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ АНГЛОМОВНОГО ПИСЬМА В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
dc.title.alternativeMETHODS OF CREATING A SITUATION OF SUCCESS WHILE TEACHING WRITING TO SENIOR SCHOOL STUDENTS REMOTELY
dc.typeOther
Файли
Колекції
2023