Методичні рекомендації щодо використання лицевих, артикуляційних, дихальних вправ та розвитку дрібної моторики у дошкільників з вадами слуху

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorВасильєва, К. І.
dc.contributor.authorКозачек, Н. О.
dc.date.accessioned2018-03-20T08:58:55Z
dc.date.available2018-03-20T08:58:55Z
dc.date.issued2009-06-11
dc.description.abstract«Методичні рекомендації щодо використання лицевих, артикуляційних, дихальних вправ та розвитку дрібної моторики у дошкільників з вадами слуху» призначені для проведення практичних занять зі студентами за спеціалізацією «сурдопедагогіка». Методичні рекомендації можуть використовуватися сурдопедагогами спеціальних дошкільних закладів; вчителями початкових класів шкіл для дітей з вадами слуху; батьками, які мають дітей з порушеним слухом, працівниками сурдологічних центрів. «Методические рекомендации по использованию лицевых, артикуляционных, дыхательных упражнений и развития мелкой моторики у детей с нарушениями слуха» предназначены для проведения практических занятий со студентами по специальности «сурдопедагогика». Методические рекомендации могут использоваться сурдопедагоги специальных дошкольных учреждений; учителями начальных классов школ для детей с недостатками слуха родителями, имеющих детей с нарушенным слухом, работниками сурдологических центров. "Methodical recommendations on the use of facial, articulatory, respiratory exercises and the development of fine motor skills in children with hearing impairments" are designed for practical classes with students in the specialty of "surdopedagogics". Methodical recommendations may be used by the faculty of the special preschool institutions; teachers of primary school classes for children with hearing impairments by parents with children with hearing impairment, and workers in the auditory centers.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationМетодичні рекомендації щодо використання лицевих, артикуляційних, дихальних вправ та розвитку дрібної моторики у дошкільників з вадами слуху / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; уклад.: К. І. Васильєва, Н. О. Козачек. – Харків : ХНПУ, 2009. – 32 с.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/1256
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХНПУ імені Г. С. Сковороди, ПП «Євромедія»uk_UA.UTF-8
dc.subjectінклюзивна освітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectсурдопедагогікаuk_UA.UTF-8
dc.subjectдактильна моваuk_UA.UTF-8
dc.subjectжестова моваuk_UA.UTF-8
dc.subjectглухі людиuk_UA.UTF-8
dc.subjectинклюзивное образованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectсурдопедагогикаuk_UA.UTF-8
dc.subjectдактильная речьuk_UA.UTF-8
dc.subjectжестовая речьuk_UA.UTF-8
dc.subjectглухие людиuk_UA.UTF-8
dc.subjectinclusive educationuk_UA.UTF-8
dc.subjectaudiopediauk_UA.UTF-8
dc.subjectdactyl speechuk_UA.UTF-8
dc.subjectgesture speechuk_UA.UTF-8
dc.subjectdeaf peopleuk_UA.UTF-8
dc.titleМетодичні рекомендації щодо використання лицевих, артикуляційних, дихальних вправ та розвитку дрібної моторики у дошкільників з вадами слухуuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeМетодические рекомендации по использованию лицевых, артикуляционных, дыхательных упражнений и развития мелкой моторики у детей с недостатками слухаuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeMethodical recommendations on the use of facial, articulatory, respiratory exercises and the development of fine motor skills in children with hearing impairmentsuk_UA.UTF-8
dc.typeLearning Objectuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Васильєва К. І., Козачек Н. О. Методичні рекомендації .pdf
Розмір:
2.78 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра спеціальної педагогіки