Analysis of professional competencies in the characterization of the teacher of the future: global challenges of the present

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorTkachenko, L.
dc.contributor.authorKushevska, N.
dc.contributor.authorKabysh, M.
dc.date.accessioned2023-11-07T16:50:00Z
dc.date.available2023-11-07T16:50:00Z
dc.date.issued2023-06-25
dc.description.abstractA highly qualified teacher of the future should demonstrate to students the highest performance and expected results of their activities after completing the proposed tasks and activities. At the same time, the professional teacher of the future should take care of the adaptation of students and the fact of their diversity by changing teaching strategies and learning materials that are appropriate to the age, prior learning, cultural values, and individual needs of the educational program. The role of the teacher in the future is to ensure the formation and education of the personalities of new generations and their professional training within educational institutions, closely related to life, social and professional, moral, and civic activities. Therefore, the purpose of the article is to analyze the problems of forming the skills and personality traits of a teacher that would cause reverberations in students for many years after graduation. The work uses general scientific and special scientific research methods, adheres to the principles of objectivity, scientificity, specificity, and systematicity to argue for the normative reason, of updating the system of professional competencies in an increasingly globalized, multicultural, diverse, and complex environment marked by digital technologies and transformations. It is about the need to change the system of acquiring thorough knowledge to mobilize the professional achievements of teachers. Висококваліфікований учитель майбутнього має продемонструвати студентам найвищі показники та очікувані результати своєї діяльності після виконання запропонованих завдань і заходів. Водночас професійний учитель майбутнього повинен дбати про адаптацію учнів та факт їхньої різноманітності, змінюючи стратегії навчання та навчальні матеріали відповідно до віку, попереднього навчання, культурних цінностей та індивідуальних потреб учнів. освітня програма. Роль педагога в майбутньому полягає у забезпеченні формування та виховання особистості нових поколінь та її професійної підготовки в закладах освіти, тісно пов’язаних із життям, соціально-професійною, моральною та громадянською діяльністю. Метою статті є аналіз проблем формування якостей особистості вчителя, які б викликали резонанс у студентів протягом багатьох років після закінчення школи. У роботі використовуються загальнонаукові та спеціально-наукові методи дослідження, дотримується принципів об’єктивності, науковості, конкретності та системності для аргументації нормативності, оновлення системи професійних компетентностей у все більш глобалізованому, полікультурному, різноманітному та складному середовищі. Йдеться про необхідність зміни системи здобуття ґрунтовних знань для мобілізації професійних досягнень педагогів.
dc.identifier.citationTkachenko, L. Analysis of professional competencies in the characterization of the teacher of the future: global challenges of the present / L. Tkachenko, N. Kushevska, M. Kabysh // Futurity Education. – № 3 (2). – Pp. 98–109. – https://doi.org/10.57125/FED.2023.06.25.06
dc.identifier.issn2956-3402
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/12958
dc.language.isoen
dc.publisherFuturity Education
dc.subjectpedagogical professional competences
dc.subjecteducational strategies
dc.subjecteducation of the future
dc.subjectpedagogical culture
dc.subjecteducational process
dc.subjectпрофесійні педагогічні компетентності
dc.subjectосвітні стратегії
dc.subjectосвіта майбутнього
dc.subjectпедагогічна культура
dc.subjectосвітній процес
dc.titleAnalysis of professional competencies in the characterization of the teacher of the future: global challenges of the present
dc.title.alternativeАналіз професійних компетентностей у характеристиці вчителя майбутнього: глобальні виклики сучасності
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Tkachenko-Analysis of professional competencies.pdf
Розмір:
992.66 KB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра теорії і методики викладання філологічних дисциплін у дошкільній, початковій і спеціальній освіті