ФОРМУВАННЯ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ЯК СКЛАДОВОЇ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ФІЛОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorТучина, Н. В.
dc.contributor.authorЖарковська, І. В.
dc.date.accessioned2024-11-28T16:32:16Z
dc.date.available2024-11-28T16:32:16Z
dc.date.issued2024-10-11
dc.description.abstractУ публікації досліджено поняття перекладацька компетенція (translation competence) і перекладацька компетентність (translator’s competence), шляхи їх формування і досвід, накопичений у ХНПУ імені Г. С. Сковороди. Сучасні дослідники майже одностайно визнають багатокомпонентну природу поняття перекладацька компетенція, але не погоджуються щодо набору його складових, який коливається від 3 до 14 компонентів. Більшість дослідників притримуються моделі, запропонованою групою PACTE на початку цього століття, і включають 6 взаємопов’язаних компетенцій: комунікативну компетенцію щодо обох мов, екстралінгвістичну компетенцію, трансферну компетенцію (вміння і здатність інтерпретувати культурні конотації з позицій посередника між мовами і культурами), інструментальну компетенцію, психофізіологічну та стратегічну компетенції. Наголошено на багатокомпонентній структурі як фахової компетентності перекладача, так і суто перекладацької компетенції. Вдосконалення методів і технологій її розвитку є провідним завданням у підготовці перекладачів. The publication examines the concepts of translation competence and translator's competence, the ways of their formation and the experience accumulated at KhNPU named after H. WITH. Frying pans Modern researchers almost unanimously recognize the multicomponent nature of the concept of translation competence, but do not agree on the set of its components, which ranges from 3 to 14 components. Most researchers adhere to the model proposed by the PACTE group at the beginning of this century and include 6 interrelated competencies: communicative competence in both languages, extralinguistic competence, transfer competence (the ability and ability to interpret cultural connotations from the position of a mediator between languages ​​and cultures), instrumental competence , psychophysiological and strategic competence. The multi-component structure of both the translator's professional competence and pure translation competence is emphasized. Improving the methods and technologies of its development is a leading task in the training of translators.
dc.identifier.citationТучина Н., Жарковська І. Формування перекладацької компетенції як складової фахової компетентності здобувачів філологічної освіти. Мислення – мова – мовлення. Від Ґ. Ґійома до Л. М. Мінкіна: століття авангардистських ідей : матеріали Міжнар. конф. з актуальних проблем лінгвістики та дидактики, м. Харків, 11–12 жовт. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 232–237.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/16986
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectперекладацька компетенція
dc.subjectперекладацька компетентність
dc.subjectпідготовка перекладачів
dc.subjectосвітній процес
dc.subjecttranslation competence
dc.subjecttranslator’s competence
dc.subjecttraining of translators
dc.subjecteducational process
dc.titleФОРМУВАННЯ ПЕРЕКЛАДАЦЬКОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ ЯК СКЛАДОВОЇ ФАХОВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ФІЛОЛОГІЧНОЇ ОСВІТИ
dc.title.alternativeFORMATION OF TRANSLATION COMPETENCE AS A COMPONENT OF OF THE PROFESSIONAL COMPETENCE OF APPLICANTS FOR PHILOLOGICAL EDUCATION
dc.typeConference proceedings
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Тучина Н., Жарковська І. Формування перекладацької компетенції.pdf
Розмір:
2.36 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра англійської філології