ПОЄДНАННЯ ВАРІАТИВНИХ МОДУЛІВ В ОДНОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ПЕРІОДІ ДЛЯ УЧНІВ 5-6 КЛАСІВ, ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ МОДЕЛЬНОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ
Завантаження...
Дата
2023-04-27
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Національний технічний університет «ХПІ»
Анотація
В статті розглянуто питання об’єднання різних варіативних модулів модельної навчальної програми 5-6 класів для реалізації під час уроків фізичної культури у закладах середньої освіти. Запропонована модель розподілу варіативних модулів на блоки, з урахуванням переважного характеру навантаження під час занять, структурою рухів та з огляду на розвиток фізичних якостей, що притаманний тим видам фізичної активності, що поєднанні в одному блоці. Використання запропонованою моделі під час вибору варіативних модулів та об’єднання їх у певних навчальних періодах спростить вчителям фізичної культури процес планування та проведення уроків. The article deals with the issue of combining different variable modules of the model curriculum for grades 5-6 for implementation during physical education lessons. physical education in secondary schools. The proposed model of distribution of of variable modules into blocks, taking into account the predominant nature of the load during classes, the structure of movements and the development of physical qualities that inherent in the types of physical activity that are combined in one block. Using the proposed model when selecting variable modules and and combining them in certain learning periods will simplify the process of planning and the process of planning and conducting lessons.
Опис
Ключові слова
НУШ, модельна програма, фізична культура, урок, варіативні модулі, об’єднання, NUS, model programme, physical education, lesson, variable modules, integration
Цитування
Волкова І. Поєднання варіативних модулів в одному навчальному періоді для учнів 5–6 класів, відповідно до вимог модельної навчальної програми / І. Волкова, О. О. Несен // Здоров’я нації і вдосконалення фізкультурно-спортивної освіти : матеріали ІІІ Міжнар. наук.-практ. конф., Харків, 27–28 квіт. 2023 р. – Харків, 2023. – С. 376–382.