В ЗОНІ ОСОБЛИВИХ ВИКЛИКІВ
Завантаження...
Дата
2020-05
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Основа
Анотація
В статті розглянуто що великий термін карантинного буття, змусив опанувати онлайнову освіту й почати демонструвати дива дистанційного навчання: читати якісні лекції, проводити не тільки уроки та семінари, а й віртуальні екскурсії, виховні заходи, заняття з фізкультури, танців і співів. Вчителі та викладачі підключились до відповідних платформ – Zoom, Moodle, Meet, Classroom та інших, ресурси яких дозволяють здійснювати навчальну комунікацію, орієнтуватися
на оптимальну кількість учасників, тримати зв’язок, використовувати візуалізований контент, тобто презентації, інфографіку та інше. В статье рассмотрено что большой срок карантинного бытия, заставил овладеть онлайновой формой образования и начали демонстрировать чудеса дистанционного обучения: читать качественные лекции, проводить не только уроки и семинары, но и виртуальные экскурсии, воспитательные мероприятия, занятия по физкультуре, танцам и пению. Учителя и преподаватели подключились к соответствующим платформам – Zoom, Moodle, Meet, Classroom и других, ресурсы которых позволяют осуществлять учебную коммуникацию, ориентироваться
на оптимальное количество участников, держать связь, использовать визуализированный контент, то есть презентации, инфографику и прочее. The article considers that a long period of quarantined existence, forced to master the online form of education and began to demonstrate the wonders of distance learning: to give quality lectures, to conduct not only lessons and seminars, but also virtual excursions, educational activities, classes in physical education, dance and singing. Teachers and instructors are connected to the appropriate platforms – Zoom, Moodle, Meet, Classroom and others - whose resources enable educational communication, orientation These platforms are connected to platforms such as Zoom, Moodle, Meet Classroom and others that enable learning communication, optimal participant orientation, communicating, using visual content such as presentations, infographics and so on.
Опис
Ключові слова
дистанційна освіта, візуалізований контент, інновації в освіті, освітні платформи, онлайн-уроки, карантинний режим, дистанционное образование, визуализированный контент, инновации в образовании, образовательные платформы, онлайн-уроки, карантинный режим, distance education, visualized content, innovations in education, educational platforms, online lessons, quarantine regime
Цитування
Маленко, О. О. В зоні особливих викликів / О. О. Маленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2020. – № 13–15 (593–595). – С. 4–5.