ВИКОРИСТАННЯ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ ТА ПРОФЕСІЙНОЇ ВЗАЄМОДІЇ ДЛЯ КАР’ЄРНОГО УСПІХУ: ПСИХОЛОГІЧНА ПЕРСПЕКТИВА ДЛЯ МОЛОДИХ ВЧЕНИХ
Завантаження...
Дата
2024-05-16
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті досліджено роль соціальних мереж, конференцій, семінарів та інших заходів у формуванні траєкторії кар’єри молодих вчених, з акцентом на психологічні механізми. Соціальні мережі слугують основою професійної взаємодії в науковому середовищі. Через платформи, такі як LinkedIn, ResearchGate та академічні форуми, молоді вчені беруть участь в обміні знаннями, можливостях для співпраці та менторстві. Розуміння психологічних механізмів мережної роботи та вміле використання як традиційних, так і цифрових платформ дозволяє молодим вченим розвивати міцні мережі підтримки та просувати свою кар’єру вперед.
The article examines the role of social networks, conferences, seminars and other events in shaping the career trajectory of young scientists, with an emphasis on psychological mechanisms. Social networks serve as the basis of professional interaction in the scientific environment. Through platforms such as LinkedIn, ResearchGate and academic forums, young scientists engage in knowledge sharing, collaboration opportunities and mentorship. Understanding the psychological mechanisms of networking and skillful use of both traditional and digital platforms enables young scientists to develop strong support networks and advance their careers.
Опис
Ключові слова
соціальні мережі, професійна взаємодія, кар’єра, психологічні механізми, social networks, professional interaction, career, psychological mechanisms
Цитування
Лисогор Т. О., Жерновникова О. А. Використання соціальних мереж та професійної взаємодії для кар’єрного успіху: психологічна перспектива для молодих вчених. Наука та освіта в дослідженнях молодих учених : матеріали V Міжнар. наук.-практ. конф. для студ., аспірантів, докторантів, молод. учених, Харків, 16 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін. Харків, 2024. С. 24–25.