МЕТОДИКА ВЕРИФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕСТІВ З МАТЕМАТИКИ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorАртьомова, А. В.
dc.date.accessioned2023-12-21T17:25:10Z
dc.date.available2023-12-21T17:25:10Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractУ публікації досліджено методику верифікації педагогічних тестів з математики. Процес вимірювання кількісних показників, за допомогою яких можливо провести діагностику контролю формованості знань, навичок і умінь учнів при вивченні математики є тестування. Інструментом тестування є тест - сукупність тестових завдань, підібраних за певними правилами для вимірювання певного кількісного показника. В роботі надана методика верифікації якості процесу тестування при навчанні математики. Реалізація сукупності наданих умов при складанні тестів надасть кожному вчителеві можливість формувати за допомогою тестових завдань особистість учня, яка здатна самостійно знаходити, оцінювати та використовувати одержану інформацію, досліджувати та аналізувати рівень власної математичної підготовки, самостійно організовувати корегувальну діяльність щодо вдосконалення своїх знань та вмінь з математики. The publication examines the methodology of verification of pedagogical tests in mathematics. The process of measuring quantitative indicators, with the help of which it is possible to carry out diagnostics of control of the formation of knowledge, skills and abilities of students in the study of mathematics, is testing. The testing tool is a test - a set of test tasks selected according to certain rules to measure a certain quantitative indicator. The work provides a methodology for verifying the quality of the testing process in teaching mathematics. The implementation of the given set of conditions during the preparation of tests will give each teacher the opportunity to use test tasks to form the personality of a student who is able to independently find, evaluate and use the information obtained, to research and analyze the level of his own mathematical training, to independently organize corrective activities to improve his knowledge and skills in mathematics.
dc.identifier.citationАртьомова А. В. Методика верифікації педагогічних тестів з математики / А. В. Артьомова // Вісник Сковородинівської академії молодих учених [Електронне видання] : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2021. – С. 350–359.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/13418
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectвивчення математики
dc.subjectтестування
dc.subjectметодика верифікації тестів
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectstudy of mathematics
dc.subjecttesting
dc.subjecttest verification methods
dc.subjectmaster's theses
dc.titleМЕТОДИКА ВЕРИФІКАЦІЇ ПЕДАГОГІЧНИХ ТЕСТІВ З МАТЕМАТИКИ
dc.title.alternativeMETHODS OF VERIFICATION OF PEDAGOGICAL TESTS IN MATHEMATICS
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Артьомова А. В. Методика верифікації педагогічних тестів з математики.pdf
Розмір:
5.23 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра математики