Булінг в освітньому просторі: реалії сьогодення

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorДорожко, І. І.
dc.contributor.authorДовженко, О. О.
dc.date.accessioned2021-06-23T12:40:11Z
dc.date.available2021-06-23T12:40:11Z
dc.date.issued2019-10-26
dc.description.abstractВ статті розглянуто булінг, що в перекладі означає залякування, цькування, знущання. Існують різні форми булінгу: словесні образи, глузування, обзивання, погрози, образливі жести чи дії, залякування, ігнорування, бойкот, вимагання грошей, їжі, речей, фізичне насилля, кібербулінг. Види булінгу об’єднуються у групи словесного, фізичного, соціального (емоційного), електронного характеру (кібербулінг). Підкреслено, що педагогам важливо вміти правильно будувати свою діяльність і поведінку для запобігання виникнення такого явища як булінг. В статье рассмотрен буллинг, что в переводе означает запугивание, травля, издевательства. Существуют различные формы буллинга: словесные оскорбления, насмешки, обзывание, угрозы, оскорбительные жесты или действия, запугивание, игнорирование, бойкот, вымогательство денег, еды, вещей, физическое насилие, кибербуллинг. Виды буллинга объединяются в группы словесного, физического, социального (эмоционального), электронного характера (кибербуллинг). Подчеркнуто, что педагогам важно уметь правильно строить свою деятельность и поведение для предотвращения возникновения такого явления как буллинг. This article looks at bullying, which translates as intimidation, harassment and bullying. There are different forms of bullying: verbal abuse, taunts, name-calling, threats, offensive gestures or actions, bullying, ignoring, boycotting, extorting money, food, things, physical violence, cyberbullying. Types of bullying are grouped into verbal, physical, social (emotional), electronic (cyberbullying). It is emphasised that it is important for educators to know how to manage their activities and behaviour to prevent the phenomenon of bullying from occurring.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationДорожко І. І. Булінг в освітньому просторі: реалії сьогодення / І. І. Дорожко, О. О. Довженко // Харківський осінній марафон психотехнологій : матеріали ІІІ міжрегіон. наук.-практ. конф. (каталог психотехнологій; тези доп.), Харків, 26 жовт. 2019 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Т. Б. Хомуленко та ін.] . – Харків : Діса плюс, 2019. – С. 117–121.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.issn978-617-7645-81-7
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/5468
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectбулінгuk_UA.UTF-8
dc.subjectосвітаuk_UA.UTF-8
dc.subjectрозвиток особистостіuk_UA.UTF-8
dc.subjectкібербулінгuk_UA.UTF-8
dc.subjectбуллингuk_UA.UTF-8
dc.subjectобразованиеuk_UA.UTF-8
dc.subjectразвитие личностиuk_UA.UTF-8
dc.subjectкибербуллингuk_UA.UTF-8
dc.subjectbullyinguk_UA.UTF-8
dc.subjecteducationuk_UA.UTF-8
dc.subjectpersonal developmentuk_UA.UTF-8
dc.subjectcyberbullyinguk_UA.UTF-8
dc.titleБулінг в освітньому просторі: реалії сьогоденняuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeБуллинг в образовательном пространстве: реалии современностиuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeBullying in the educational space: the realities of our timeuk_UA.UTF-8
dc.typeThesisuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Дорожко І. І..pdf
Розмір:
2.11 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра психологічної та педагогічної антропології