Роль казки в системі літературної освіти молодших школярів
Завантаження...
Дата
2024-05-04
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті проаналізовано роль казки в системі літературної освіти молодших школярів. Літературна освіта молодших школярів має важливе значення для їхнього повноцінного розвитку. Зазначено, що використання казок та літературних творів у навчальному процесі є ключовою складовою літературної освіти молодших школярів. Вони допомагають формувати ціннісне ставлення до світу, розвивають критичне мислення та сприяють загальному розвитку дитини. Казка, як важливий елемент літературної освіти, допомагає дітям усвідомити важливість моральних цінностей та етичних норм. The article analyzes the role of fairy tales in the system of literary education of younger schoolchildren. Literary education of younger schoolchildren is important for their full development. It is noted that the use of fairy tales and literary works in the educational process is a key component of the literary education of younger schoolchildren. They help to form a valuable attitude to the world, develop critical thinking and contribute to the overall development of the child. A fairy tale, as an important element of literary education, helps children to understand the importance of moral values and ethical norms.
Опис
Ключові слова
літературна освіта, казки, діти молодшого шкільного віку, студентські роботи, literary education, fairy tales, children of primary school age, student works
Цитування
Єгорова П. Роль казки в системі літературної освіти молодших школярів / П. Єгорова // Студентські ініціативи: теорія і практика початкової освіти : матеріали V наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів першого (бакалавр.) рівня вищ. освіти першого року навчання, Харків, 4 трав. 2024 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Мкртічян]. – Харків, 2024. – С. 18.