ОСОБЛИВОСТІ ОБРАЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ ІІІ РІВНЯ

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorМосковченко, Т. С.
dc.date.accessioned2024-03-28T14:08:36Z
dc.date.available2024-03-28T14:08:36Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractУ статті досліджено особливості образного мовлення дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня. Формування образного мовлення дітей з ЗНМ ІІІ рівня є важливим аспектом їхнього розвитку. Цей процес сприяє активізації мовленнєвих навичок і відкриває можливості для кращого розуміння метафор, переносних значень слів та збагачення лексичного запасу, більш повного розуміння мовлення оточуючих. Зазначено, що особливості образного мовлення дошкільників з ЗНМ ІІІ рівня обмежують їхні комунікативні та пізнавальні можливості і потребують спеціальних корекційних заходів для подолання цих труднощів. The article examines the peculiarities of figurative speech of preschool children with general speech underdevelopment of the III level. The formation of figurative speech of children with 3rd-level mental retardation is an important aspect of their development. This process promotes the activation of speech skills and opens up opportunities for a better understanding of metaphors, figurative meanings of words and enrichment of vocabulary, a more complete understanding of the speech of others. It is noted that the peculiarities of figurative speech of preschoolers with 3rd-level ZNM limit their communicative and cognitive abilities and require special corrective measures to overcome these difficulties.
dc.identifier.citationМосковченко Т. С. Особливості образного мовлення дітей дошкільного віку із загальним недорозвиненням мовлення ІІІ рівня / Т. С. Московченко // Система освіти і виховання дітей з особливими освітніми потребами: досвід минулого – погляд у майбутнє : до 85-річчя акад. В. І. Бондаря [Електронне видання] : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [редкол.: Ю. Д. Бойчук (голов. ред.) та ін.]. – Харків, 2023. – С. 228–231.
dc.identifier.urihttps://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/14487
dc.language.isouk
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
dc.subjectрозвиток мовлення
dc.subjectкорекційна робота
dc.subjectлогопедична робота
dc.subjectдіти дошкільного віку
dc.subjectмагістерські роботи
dc.subjectspeech development
dc.subjectcorrective work
dc.subjectspeech therapy work
dc.subjectpreschool children
dc.subjectmaster's works
dc.titleОСОБЛИВОСТІ ОБРАЗНОГО МОВЛЕННЯ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ІЗ ЗАГАЛЬНИМ НЕДОРОЗВИНЕННЯМ МОВЛЕННЯ ІІІ РІВНЯ
dc.title.alternativeFEATURES OF FIGURATIVE SPEECH OF CHILDREN OF PRESCHOOL AGE WITH GENERAL UNDERDEVELOPMENT OF SPEECH OF THE THIRD LEVEL
dc.typeArticle
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Московченко Т. С. Особливості образного мовлення дітей.pdf
Розмір:
5.94 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра спеціальної педагогіки