ВИКОРИСТАННЯ ВІРТУАЛЬНИХ ЛАБОРАТОРІЙ НА УРОКАХ ФІЗИКИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ
Завантаження...
Дата
2022-11-03
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У тезах розглянуто основні положення використання віртуальних лабораторій в умовах дистанційного навчання на уроках фізики. Подано підходи до визначення суті поняття «дистанційне навчання». Розглянуто необхідність використання цифрових технологій в освітньому процесі. Theses consider the leading provisions of the use of virtual laboratories in the conditions of distance learning in physics classes. Approaches to defining the essence of the concept of «distance learning» are presented. The necessity of using digital technologies in the educational process is considered.
Опис
Ключові слова
освітній процес, урок, дистанційне навчання, принципи, методи, віртуальна лабораторія, інноваційні технології, симуляції, educational process, lesson, distance learning, principles, methods, virtual laboratory, innovative technologies, simulations
Цитування
Вініченко О. А. Використання віртуальних лабораторій на уроках фізики в умовах дистанційного навчання / О. А. Вініченко, Н. В. Глейзер // Наумовські читання : зб. тез доп. учасників XX Всеукр. наук.-метод. конф. здобувачів вищ. освіти та молодих вчених, присвяч. 300-річчю з дня народж. Г. С. Сковороди, Харків, 3–4 листоп. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. О. А. Жерновникової]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 300–301.