Формування культури поведінки молодших школярів у процесі дозвіллєвої діяльності

Завантаження...
Зображення мініатюри
Дата
2022-10-11
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
В статті розглянуто дозвіллєву діяльність у початковій школі, яка має на меті забезпечення всебічного розвитку особистості з урахуванням її здібностей та уподобань. Вкрай важливо, щоб дорослі відстежували процеси перебування та діяльності дітей молодшого шкільного віку у творчих колективах, креативних групах, клубах за інтересами, гуртках. Необхідно, щоб така діяльність проходила в атмосфері творчої співпраці, здорової змагальності, привчала дітей до дружнього й позитивного ставлення до оточуючих, навчала формувального оцінювання власних досягнень і формувала адекватну самооцінку. The article deals with leisure activities in primary school, which aims to ensure comprehensive development of the individual, taking into account his abilities and preferences. It is extremely important that adults to monitor the processes of stay and activities of primary school children age in creative teams, creative groups, hobby clubs, circles. It is necessary that such activities take place in an atmosphere of creative cooperation, healthy competition, accustomed children to a friendly and positive attitude to others, taught formative assessment of their own achievements and formed adequate self-esteem.
Опис
Ключові слова
культура поведінки, дозвілля, діти молодшого шкільного віку, culture of behavior, leisure, children of primary school age
Цитування
Попова В. Формування культури поведінки молодших школярів у процесі дозвіллєвої діяльності / В. Попова // Інновації в початковій освіті: досвід, виклики сьогодення, перспективи : матеріали ІІ наук.-практ. інтернет-конф. здобувачів другого (магістер.) рівня вищ. освіти другого року навчання ф-ту початк. навчання, Харків, 11 жовт. 2022 р. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди ; [за заг. ред. В. В. Ушмарової]. – Харків : [б. в.], 2022. – С. 27.