Організація морального виховання учнів у позакласній роботі сучасних загальноосвітніх закладів України
Завантаження...
Дата
2017
Автори
Назва журналу
ISSN журналу
Назва тому
Видавець
Харківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковороди
Анотація
У статті розглянуто організацію морального виховання учнів у позакласній роботі сучасних навчальних закладів в Україні. В контексті досліджуваної проблеми розкрито питання нормативно-правового забезпечення позакласної роботи загальноосвітніх навчальних закладів. Проаналізовано ступінь дослідження даної проблематики сучасними педагогами-теоретиками та практиками. З’ясовано суть поняття «моральне виховання учнів», «позакласна робота» у сучасній українській педагогіці. Окреслено вимоги до класного керівника – головного організатора позакласної роботи з морального виховання учнів. Визначено мету, зміст, завдання, форми та методи організації морального виховання учнів у позакласній роботі. Сформульовано основні принципи морального виховання учнів у позакласній роботі, визначено моральні цінності та норми поведінки в сучасному суспільстві. Доведено, що головне завдання сучасної практики морального виховання учнів у позакласній роботі – створення сприятливого виховного простору. В статье рассмотрено организация нравственного воспитания учащихся во внеклассной работе современных учебных заведений в Украине. В контексте исследуемой проблемы раскрыты вопросы нормативно-правового
обеспечения внеклассной работы общеобразовательных учебных заведений. Проанализирована степень исследования данной проблематики современными педагогами-теоретиками и практиками. Выяснено суть понятия «нравственное воспитание учащихся», «внеклассная работа» в современной
украинской педагогике. Определены требования к классному руководителю – главного организатора внеклассной работы по нравственному воспитанию учащихся. Определены цели, содержание, задачи, формы и методы организации нравственного воспитания учащихся во внеклассной работе. Сформулированы основные принципы нравственного воспитания учащихся во внеклассной работе, определены нравственные ценности и нормы поведения в современном обществе. Доказано, что главная задача современной практики
нравственного воспитания учащихся во внеклассной работе – создание
благоприятной воспитательной среды. The article deals with students moral education organization in the extra-curricular
activity of modern general education institutions in Ukraine. The issue of the
enforceability of the extra-curricular activity of general education institutions is
revealed in the context of the problem. The stage of studying this issue by modern
pedagogues-theorists and practitioners is analyzed. The essence of the concepts
"students moral education", "extra-curricular activity" in the modern Ukrainian
pedagogy is clarified. The requirements for a class teacher, who is the main
organizer of the extra-curricular activity on students moral education, are
determined. The aim, contents, tasks, forms and methods of students moral education
organization in extra-curricular activity are identified. The basic principles of
students moral education organization in extra-curricular activity are formulated, the
moral values and behavior standards in modern society are defined. It is proved, that
the main task of the modern practice of students moral education in extra-curricular
activity – creating a nurturing space.
Опис
Ключові слова
моральне виховання, позакласна робота, загальноосвітній навчальний заклад, нравственное воспитание, внеклассная работа, общеобразовательное учебное заведение, moral education, extra-curricular activity, general education institution
Цитування
Білецька С. А. Організація морального виховання учнів у позакласній роботі сучасних загальноосвітніх закладів України / С. А. Білецька // Теорія та методика навчання та виховання : зб. наук. пр. / Харків. нац. пед. ун-т ім. Г. С. Сковороди. – Харків : ХНПУ, 2017. – Вип. 41. – С. 5–14.