Психолого-педагогічні основи профілактики шкідливих звичок та соціально-небезпечних хвороб

Спрощена сторінка документа
dc.contributor.authorСамойленко, А. А.
dc.date.accessioned2019-09-06T12:25:41Z
dc.date.available2019-09-06T12:25:41Z
dc.date.issued2018-05-18
dc.description.abstractТаким чином, найбільш поширеними соціально-небезпечними явищами сьогодення серед молоді є: інфекції ВІЛ/СНІДу; зловживання алкоголю, інших наркотичних речовин, куріння тощо. Психолого-педагогічна профілактика ранньої наркоманії, алкоголізації і куріння молоді являє собою систему заходів, що попереджають виникнення й розвиток деструктивних змін у структурах особистості і поведінці, за допомогою формування стійкого психологічного імунітету до негативних впливів на суб’єкта із зовні і забезпечують можливість самореалізації за рахунок соціальних джерел. Ефективність реалізації системи психологічної профілактики інфекції ВІЛ/СНІДу, а також вживання наркотику, алкоголю та куріння молодого покоління забезпечується за допомогою: розвитку соціальної та особистої компетенції, становлення навичок самозахисту, розвитку самоконтролю й визначення мети, прагнення до розкриття творчого потенціалу, необхідного для творчості й особистісного зростання. Використання новітніх технологій у навчальних закладах вимагає від сучасних фахівців відповідної системи знань, що надали б можливість розкриття особливостей розвитку молоді, які потребують корекції фізичного або психічного розвитку. Таким образом, наиболее распространенными социально опасными явлениями настоящего среди молодежи являются: инфекции ВИЧ/СПИДа; злоупотребления алкоголя, других наркотических веществ, курение и т. Психолого-педагогическая профилактика ранней наркомании, алкоголизации и курения молодежи представляет собой систему мероприятий, предупреждающих возникновение и развитие деструктивных изменений в структурах личности и поведении, посредством формирования устойчивого психологического иммунитета к негативным воздействиям на субъекта извне и обеспечивают возможность самореализации за счет социальных источников. Эффективность реализации системы психологической профилактики инфекции ВИЧ/СПИДа, а также употребление наркотика, алкоголя и курения молодого поколения обеспечивается посредством: развития социальной и личной компетенции, становление навыков самозащиты, развития самоконтроля, стремление к раскрытию творческого потенциала, необходимого для творчества и личностного роста. Использование новейших технологий в учебных заведениях требует от современных специалистов соответствующей системы знаний, которые дали бы возможность раскрытия особенностей развития молодежи, нуждающихся в коррекции физического или психического развития. Thus, the most common socially dangerous phenomena of the present among young people are: HIV/AIDS infections; abuse of alcohol, other narcotic substances, smoking, etc. Psychological and pedagogical prevention of early drug addiction, alcoholization and youth smoking is a system of measures that prevent the occurrence and development of destructive changes in personality structures and behavior, through the formation of a stable psychological immunity to negative effects on the subject from the outside and provide the opportunity for self-realization through social sources. The effectiveness of the implementation of the system of psychological prevention of HIV / AIDS infection, as well as the use of drugs, alcohol and smoking by the younger generation is ensured through: development of social and personal competence, the development of self-defense skills, the development of self-control, the desire to unlock the creative potential necessary for creativity and personal growth. The use of the latest technologies in educational institutions requires modern specialists to have an appropriate knowledge system that would make it possible to reveal the characteristics of the development of young people who need correction of physical or mental development.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.citationСамойленко А. А. Психолого-педагогічні основи профілактики шкідливих звичок та соціально-небезпечних хвороб / А. А. Самойленко // Педагогіка здоров’я : зб. наук. пр. VІІІ Всеукр. наук.-практ. конф., Харків, 18-19 трав. 2018 р. / Харк. нац. пед. ун-т імені Г. С. Сковороди ; за заг. ред. І. Ф. Прокопенка. – Харків : ХНПУ, 2018. – С. 319–322.uk_UA.UTF-8
dc.identifier.urihttp://dspace.hnpu.edu.ua/handle/123456789/2535
dc.language.isoukuk_UA.UTF-8
dc.publisherХарківський національний педагогічний університет імені Г. С. Сковородиuk_UA.UTF-8
dc.subjectанатоміяuk_UA.UTF-8
dc.subjectфізіологіяuk_UA.UTF-8
dc.subjectшкідливі звичкиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсоціально-небезпечні захворюванняuk_UA.UTF-8
dc.subjectпідліткиuk_UA.UTF-8
dc.subjectстудентські роботиuk_UA.UTF-8
dc.subjectанатомияuk_UA.UTF-8
dc.subjectфизиологияuk_UA.UTF-8
dc.subjectвредные привычкиuk_UA.UTF-8
dc.subjectсоциально-опасные заболеванияuk_UA.UTF-8
dc.subjectподросткиuk_UA.UTF-8
dc.subjectстуденческие работыuk_UA.UTF-8
dc.subjectanatomyuk_UA.UTF-8
dc.subjectphysiologyuk_UA.UTF-8
dc.subjectbad habitsuk_UA.UTF-8
dc.subjectsocially dangerous diseasesuk_UA.UTF-8
dc.subjectteenagersuk_UA.UTF-8
dc.subjectstudent workuk_UA.UTF-8
dc.titleПсихолого-педагогічні основи профілактики шкідливих звичок та соціально-небезпечних хворобuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativeПсихолого-педагогические основы профилактики вредных привычек и социально опасных болезнейuk_UA.UTF-8
dc.title.alternativePsychological and pedagogical principles for the prevention of bad habits and socially dangerous diseasesuk_UA.UTF-8
dc.typeConference proceedingsuk_UA.UTF-8
Файли
Оригінальний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
Самойленко А. А. Психолого-педагогічні основи профілактики шкідливих звичок .pdf
Розмір:
2.19 MB
Формат:
Adobe Portable Document Format
Опис:
Завантажити
Ліцензійний пакет
Зараз показано 1 - 1 з 1
Зображення мініатюри
Назва:
license.txt
Розмір:
9.64 KB
Формат:
Item-specific license agreed upon to submission
Опис:
Завантажити
Колекції
Кафедра анатомії і фізіології людини імені д.м.н. проф. Я. Р. Синельникова